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大班游戲教案:快樂的數(shù)字游戲

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

  【活動目標】

  1、激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

  2、引導幼兒跳皮筋的方法。

  【活動準備】皮筋若干。

  【活動過程】

  一、開始部分:

  老師和幼兒聽音樂一起做熱身運動。(自由找地方做)

  二、基本部分:

  1、 請你跟我做,在音樂伴奏下,幼兒隨教師做體操:上肢、下蹲、體側、體轉、跳躍、整理運動。

  2、出示皮筋,讓幼兒自己說出橡皮筋的玩法。

  3、教師講解,游戲玩法、示范法:

  三人一組,兩名幼兒扯皮筋。

  跳皮筋方法:雙腳站在皮筋左側,右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側點,接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度逐漸加高,以增加難度。

  4、學唱兒歌:

  跳皮筋

  馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一;

  二五六,二五七,二八、二九、三十一;

  三五六、三五七,三八、三九、四十一;

  四五六,四五七,四八、四九、五十一;

  五五六,五五七,五八、五九、六十一;

  六五六,六五七,六八、六九、七十一;

  七五六,七五七,七八、七九、八十一;

  八五六,八五七,八八、八九、九十一;

  九五六,九五七,九八、九九、一百一。

  5、教師示范跳。

  6、幼兒進行練習,教師指導。

  7、分給幼兒皮筋(3人一組),邊念兒歌邊跳皮筋。

  玩法:3人為一組,兩個孩子扯皮筋,另外一個孩子跳皮筋。

  規(guī)則:在唱兒歌練習跳皮筋時,要注意節(jié)奏感。

  表揚跳皮筋好的一組幼兒。

  8、跟孩子們探討皮筋的一物多種玩法。

  三、結束部分:

  幼兒隨教師在音樂伴奏下做放松運動。



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