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小班美術(shù)教案:春天的花園

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中感知花兒的美感。

  2. 嘗試用毛筆添畫線條,體驗(yàn)玩色玩墨的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.輕音樂(lè)、ppt、墨汁、顏料盤、拓印工具、濕抹布、棉簽等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 觀察導(dǎo)入,說(shuō)說(shuō)花的特征。

  1. 出示草地的圖片,喜洋洋的圖片,引起幼兒興趣。

  教師:看,這是什么?看看誰(shuí)來(lái)了?我們和喜洋洋打個(gè)招呼吧!喜洋洋今天要去哪里?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。喜洋洋帶我們到哪里了?去花園里面,你看到了什么?

  2. 出示PPT,春天里有各種各樣的花,你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?

  教師:你看到什么形狀的花?他是什么樣子的?咦,康老師這么準(zhǔn)備了一個(gè)東西,讓我們來(lái)看看這是干什么的呢?

  小結(jié):你們的本領(lǐng)真大,發(fā)現(xiàn)春天里有五顏六色的花,有不同形狀的花,有的圓圓的,有的三角形的,有的愛(ài)心形狀的,有的五角星形狀的。

  二、 分解示范,幼兒操作

  1. 出示顏色,讓幼兒運(yùn)用各種工具進(jìn)行拓印。

  教師:我請(qǐng)你們也來(lái)試一試好不好?

  2. 用棉簽給花寶寶添上花蕊、花莖。

  3. 幼兒操作。

  三、 作品欣賞交流

  1. 請(qǐng)幼兒相互介紹自己在春天的花園里種了哪些美麗的花?

  總結(jié):你們?cè)诖禾斓幕▓@里中了許多漂亮的花,真棒!那我們下去繼續(xù)和喜洋洋做游戲好不好?和客人老師再見(jiàn)!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/564365.html

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