設(shè)計(jì)意圖：

　　托班孩子特別喜歡小動物，該材料可以幫助孩子將真實(shí)的小動物形象和卡通小動物形象進(jìn)行鏈接，同時(shí)了解動物的一些生活習(xí)性。

　　制作方法：

　　1．用丙烯顏料在布料上繪制森林背景，在相應(yīng)位置開若干個(gè)門洞，當(dāng)作小動物的家門，門的方向和開啟方式不同。

　　2．準(zhǔn)備兩套各種小動物的形象圖片，一套是真實(shí)形象，一套是卡通形象。

　　3．制作與動物形象相匹配的影子圖一幅。

　　玩法：

　　1．在森林背景圖上找到小動物的家門并打開，說出小動物的名字及其生活地點(diǎn)，如：老虎住在山洞里。然后在小筐里找出與其相匹配的小動物卡通圖片黏貼到門上。

　　2．根據(jù)影子底板上的圖案，尋找匹配的小動物，將其黏貼在一起。

　　建議：

　　1．鼓勵(lì)孩子觀察門洞的開啟方向和方法，然后將其打開。如，有的門藏在大樹洞里，有的門藏在云朵后面，有的門藏在荷葉下面，等等。

　　2．觀察孩子將小動物的真實(shí)形象與卡通形象匹配的情況，在孩子遇到困難時(shí)，給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/581248.html

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