目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)分工合作，共同計(jì)劃，設(shè)計(jì)構(gòu)造想象中的飛機(jī)場，并體驗(yàn)共同構(gòu)造的興趣。
2、能積極參加講評活動(dòng)，對某一物體和布局提出修改意見。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：飛機(jī)場的候機(jī)室（宇宙星積木）。
準(zhǔn)備：
1、對飛機(jī)及飛機(jī)場開展探索活動(dòng)，幼兒對此有一定的了解。
2、材料：雪花片、萬變積木、宇宙星積木、小型木頭積木、樂高積木、智高樂、兩孔膠粒等。
過程：
一、談話導(dǎo)入
1、誰乘過飛機(jī)？你是到哪里上飛機(jī)的？（請乘過飛機(jī)的幼兒介紹）
2、噢，要換好幾輛車才能上飛機(jī)，真夠累的，要是我們這兒有飛機(jī)場就好了。（引起幼兒共鳴）
3、那我們一起來設(shè)計(jì)一個(gè)飛機(jī)場，好嗎？
4、瞧！老師已經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)候機(jī)室，想想旁邊還有些什么？（幼兒討論）
二、引導(dǎo)分工、合作
1、把幼兒討論交流的情況分類。（汽車、飛機(jī)、周圍建筑物、景物）
2、幼兒討論布局后一起商量分工。（老師觀察幼兒商量分工情況，需要時(shí)參與討論）
三、幼兒商量好以后就選擇所需材料進(jìn)行建構(gòu)。
四、展示、交流、分享快樂
1、我們小朋友設(shè)計(jì)的飛機(jī)場真漂亮！
2、請幼兒介紹。
3、給飛機(jī)場取個(gè)名。（幼兒取名）
五、小結(jié)
六、將來我們的**飛機(jī)場建好了，許多人都到我們這兒來乘飛機(jī)，看到這么漂亮的飛機(jī)場，肯定會(huì)問“是誰設(shè)計(jì)的？”原來是我們XX幼兒園大的小朋友��！真了不起！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/731717.html
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