主題介紹：

　　這是一個特殊的時刻，孩子們即將離開幼兒園。三年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動人的畫面；離別的依惜，升學的驚喜，交織成離園之際的復雜情感。

　　在“離園倒記時”這個洋溢著感情色彩的主題里，我們營造溫馨、感人的氛圍，讓幼兒園里原本習以為常的人、事、物頓時在孩子眼前鮮活起來。在情感愿望的驅(qū)使下，幼兒與學習共同體——幼兒園里的人或物進行著有意義的互動：做個驚喜盒，說句感謝的話，許個樸素的心愿……幾分激動，幾許留戀，自在其中。

　　正是在這個互動的過程中，幼兒對周圍的一切充滿感激，主動地表達著自己對幼兒園的依戀，體驗著合作與成長的喜悅，建構(gòu)著和諧的人格。

　　主題目標：

　　1、共同回憶在幼兒園的日子，向往小學的生活，對幼兒園、對伙伴產(chǎn)生離別之情。

　　2、在幼兒園的最后活動中，展現(xiàn)自己的能力和才華，增強自信和能力。

　　家園共育

　　1、搜集一個不透明的盒子，洗干凈后寫上孩子的名字，帶到幼兒園。

　　2、準備一本通訊錄（也可自制），讓孩子學會寫自己家的電話號碼、家庭住址或信箱號碼等。

　　3、準備幾張孩子的照片，讓孩子帶入幼兒園，送給他們的好朋友。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/753284.html

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