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　　【活動目標(biāo)】

　　1、感受小時候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。

　　2、樂意在集體面前說話。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、幼兒自帶一些小時候的用品(衣服、奶瓶)

　　2、收集一些幼兒小時候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)

　　【活動重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：讓幼兒了解一些自己小時候用過的物品。

　　難點(diǎn)：讓幼兒知道現(xiàn)在用的物品和小時候用的物品有什么不一樣。

　　【活動過程】

　　1、直觀感知：

　　出示幼兒小時候用品。

　　??“這些是什么東西?”

　　“你們用過嗎?”

　　“什么時候用的?”

　　注釋：幼兒小時候的有關(guān)照片，直觀感知這些東西是小時候的用品。

　　“猜猜照片上是誰?”

　　“他(她)在干什么?”

　　讓幼兒試試小時候的用品。

　　??“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”

　　“為什么不能用了?”

　　2、比較區(qū)別：

　　比比說說現(xiàn)在用的用品和小時候用的用品有什么不一樣的地方?

　　如：比一比穿著的用品(小??大)，說一說吃、玩的用品(奶瓶??杯子、搖鈴??圖書等)

　　3、情感體驗：

　　了解有關(guān)用品保存的簡單意義。

　　??“雖然，這些用品現(xiàn)在你們用不著了，為什么爸爸媽媽還把你們小時候的用品保存起來?”

　　“那么，你覺得你最想保存小時候的什么東西，為什么要保存呢?”

小班社會教案：小時候