情緒，是一個(gè)敏感的動(dòng)物，無論生氣還是高興，它總是說來就來。人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，尤其在家庭教育中，父母的情緒，對(duì)孩子的影響是巨大的，父母情緒失控，受傷的是孩子。

　　有一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的男孩，和爸爸的關(guān)系不怎么好。這個(gè)男孩是個(gè)自我控制能力差、注意力短暫的ADHD(注意力缺乏，運(yùn)動(dòng)機(jī)能亢奮)兒童。在生活中，他常常因?yàn)橐恍┬∈潞桶职职l(fā)生沖突。

　　每到吃飯時(shí)，這個(gè)孩子就不好好吃飯，到處跑著玩，而爸爸就會(huì)發(fā)火，大聲怒吼：“快吃飯!”孩子一害怕，就把飯碗扔掉，然后逃跑了。爸爸總是氣得摔椅子、摔東西，把整個(gè)家里摔得亂七八糟。

　　每次吃飯時(shí)都會(huì)發(fā)生這樣的事情。而媽媽呢，也不勸阻，只帶著另一個(gè)孩子躲到房間里去。

　　迄今為止，我成功診治了很多爸爸，但像這樣的爸爸還是第一次見到。

　　孩子來的時(shí)候坐不住，跑來跑去，一會(huì)兒摸摸文件，一會(huì)兒摸摸物品。孩子爸爸正和我聊天，看到孩子這樣，馬上厲聲說：“住手!”孩子就像沒聽見一樣，仍然到處摸索。爸爸發(fā)火了，抓起孩子，舉到空中，威脅說：“你再不住手就摔死你!”

　　“是不是控制不住情緒啊?”

　　“是啊，可是大多數(shù)的爸爸們不都是這樣的嗎?”

　　“不是的，大多數(shù)爸爸都不是這樣的。不能那樣對(duì)待孩子，那樣的話，孩子是好不了的。您或許不太懂，要不接受一下檢查吧?”

　　結(jié)果顯示，原來孩子的爸爸也是ADHD。他上學(xué)時(shí)頭腦并不笨，可就是注意力不集中，一考試就考不好。進(jìn)入社會(huì)工作后，往往也是三心二意，多次半途而廢。

　　我給孩子和爸爸都開了處方，對(duì)他們進(jìn)行了提高注意力的訓(xùn)練。結(jié)果爸爸的工作效率提高了，獲得了晉升，孩子的行為也好轉(zhuǎn)了。

　　ADHD是屬于遺傳性傾向的疾病，焦躁障礙和憂郁障礙大部分也是遺傳性傾向的疾病。但并非這些疾病都會(huì)對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。即使出生時(shí)是這種體質(zhì)，但只要得到后天良好的養(yǎng)育，就不會(huì)對(duì)成長(zhǎng)造成影響。

　　但如果父母不知道自己和孩子都是這樣的體質(zhì)，那么養(yǎng)育孩子的困難難度就會(huì)倍增。如果控制適宜的話，這種癥狀只會(huì)表現(xiàn)出10%，而如果沒辦法控制的話，那這種癥狀就會(huì)表現(xiàn)出100%，甚至是200%。

　　不會(huì)控制憤怒情緒是嚴(yán)重的問題

　　身為父母，必須能夠控制憤怒。

　　不論是誰，如果壓力超過了自己的承受限度，就會(huì)爆發(fā)的。這就如同在夏天，用電量超過負(fù)荷量時(shí)保險(xiǎn)絲會(huì)燒壞一樣。

　　即使自己知道“這樣可不行啊”，但仍會(huì)不由自主地提高嗓門，摔東西。平時(shí)可以一笑而過的事，這時(shí)卻怎么都不能忍受，這就是無法控制憤怒。

　　父母的怒火會(huì)給孩子的情緒造成巨大的傷害。父母發(fā)火的時(shí)候，孩子心中會(huì)充滿恐懼。

　　“媽媽發(fā)火時(shí)真是嚇?biāo)廊肆�，可我一點(diǎn)兒辦法也沒有。如果哪一天媽媽突然不要我了，那我該怎么辦啊?”

　　孩子對(duì)某種狀態(tài)感到無能為力時(shí)，就會(huì)有一種挫折感;想到未來不知怎么辦時(shí)，就會(huì)充滿恐懼。如果父母經(jīng)常大怒，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)得壓力障礙癥，導(dǎo)致孩子大腦機(jī)能出現(xiàn)異常。如果后來真的發(fā)生了這樣的事情，那就是后悔也來不及了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/544009.html

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