歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

測(cè)測(cè)你的大腦半球優(yōu)勢(shì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

如果你想知道你是左腦優(yōu)勢(shì)還是右腦優(yōu)勢(shì),請(qǐng)做以下題目,并根據(jù)后面給出的記分標(biāo)準(zhǔn)給自己打分。

選擇最符合自己實(shí)際情況的選項(xiàng)。

1、A、冒險(xiǎn)非常有趣

B、我不太喜歡冒險(xiǎn)

2、A、我常常嘗試用新方法來(lái)解決問(wèn)題。

B、我不會(huì)輕易改變一種已經(jīng)很成熟的解決問(wèn)題的方法。

3、A、我不斷開(kāi)始新的任務(wù),但我很少能持之以恒地將它們完成。

B、我在完成一項(xiàng)任務(wù)之前,我不會(huì)開(kāi)始另一項(xiàng)任務(wù)。

4、A、我的想象力并不豐富。

B、我做任何一件事情都會(huì)充分發(fā)揮我的想象力。

5、A、我通常會(huì)仔細(xì)分析下一步會(huì)發(fā)生什么事情。

B、我常能感覺(jué)到下一步能發(fā)生什么事情。

6、A、我試著發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的最佳途徑。

B、我試著發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的不同方法。

7、A、在我思考的時(shí)候,腦海里閃過(guò)的大多是一幅圖片。

B、在我思考的時(shí)候,腦海里閃過(guò)的大多是一個(gè)個(gè)語(yǔ)句。

8、A、我接受新思想比其他人快。

B、相對(duì)于其他人,我更愛(ài)質(zhì)疑新方法。

9、A、別人不能理解我組織活動(dòng)的方式。

B、別人認(rèn)為我有良好的組織能力。

10、A、我有良好的自我約束力。

B、我同嘗試跟著感覺(jué)做事。

11、A、我有詳細(xì)的工作計(jì)劃。

B、我沒(méi)有詳細(xì)的工作計(jì)劃。

12、A、在很難作出抉擇的時(shí)候,我選擇我知道是正確的答案。

B、在很難作出抉擇的時(shí)呼,我選擇我感覺(jué)正確的答案。

13、A、我先處理簡(jiǎn)單的事情,后處理重要的事情。

B、我先處理重要的事情,后處理簡(jiǎn)單的事情。

14、A、有時(shí)在一個(gè)新環(huán)境里,我有很多想法。

B、有時(shí)在一個(gè)新環(huán)境里,我的想法不多。

15、A、我的生活豐富多彩且充滿變化。

B、我的生活井然有序且有計(jì)劃。

16、A、我知道我是對(duì)的,因?yàn)槲矣姓_的理由。

B、即時(shí)給不出正確的理由,我也知道我是對(duì)的。

17、A、我做事情有條理,平均分配時(shí)間。

B、不到火燒眉毛時(shí),我不會(huì)開(kāi)始處理事情。

18、A、我的物品都擺放在固定的位置。

B、我得物品到處亂放。

19、A、我能做出自己的計(jì)劃。

B、我能服從別人的計(jì)劃。

20、A、我是一個(gè)非常隨意和靈活的人。

B、我是一個(gè)比較呆板和言行一致的人。

21、A、我希望用我自己的方式完成新任.

B、我希望別人告訴我完成新任務(wù)的最好方法。

記分標(biāo)準(zhǔn):

回答:1,2,3,7,8,9,13,14,15,19,20,21題時(shí),選擇A得1分。

回答:4,5,6,10,11,12,16,17,18,提時(shí),選擇B得1分。

所有分?jǐn)?shù)相加。

0~4分:強(qiáng)烈的左腦優(yōu)勢(shì)。

5~8分:中度的左腦優(yōu)勢(shì)。

9~13分:中間型。

14~16分:中度的右腦優(yōu)勢(shì)。

17~21分:強(qiáng)烈的右腦優(yōu)勢(shì)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/younao/178538.html

相關(guān)閱讀:如何開(kāi)發(fā)右腦成熱門(mén)話題
開(kāi)發(fā)孩子右腦的直覺(jué)記憶
改善腦力的120種方法
電教媒體與右腦開(kāi)發(fā)
訓(xùn)練黃卡的關(guān)鍵