閱讀下面選文，完成問題。

　　那些天，全家最樂的是我。

　　柳葉兒，是要搶的。低處的，幾天就被大人們搶光了。他們在長桿上綁一把鐮刀，咔嚓咔嚓把樹枝全割下來，-抱一抱運(yùn)回家去，柳葉兒捋下來吃，樹枝兒燒火。高處的，大人沒辦法，這正好有了我的用武之地。

　　我的淘氣，本來就是出了名的。從小就喜歡上樹爬高來逞能。誰說這樹太高，沒人能爬上去，我就兩腳一甩，鞋飛出去，猴一樣“噌噌”地一直爬到最高點(diǎn)，爬到底下人越是不讓上、越是嚷著危險(xiǎn)的那根枝上去，抱住樹枝，嘩嘩地?fù)u，搖得我自己的身子隨著樹枝彈過來，擺過去，搖得底下人一個(gè)勁地喊叫，一片驚慌，才得意洋洋地溜下樹來。便是家里人知道，挨一頓罵，或是挨一巴掌，嘴里哇哇地哭，心里卻是美滋滋的。

　　1、“那些天，全家最樂的是我�！苯Y(jié)合選段具體說說我“樂”在哪里？

　　答：___________________________________

　　2、“搖得我自己的身子隨著樹枝彈過來，擺過去，搖得底下人一個(gè)勁地喊叫，一片驚慌”如果改成“搖得我自己的身子隨著樹枝彈過來，擺過去，底下人一個(gè)勁地喊叫，一片驚慌”，好不好？為什么？

　　答：___________________________________

　　3、“葉兒，是要搶的”說說我們應(yīng)該如何理解作者文中所說的“樂”字？

　　答：___________________________________

　　4、童在每個(gè)人的心里都有著獨(dú)特的感受，請用一個(gè)比喻句表達(dá)你的童感悟。（不少于25字）

　　答：___________________________________ 題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔來源：江蘇期中題 答案 1、長在高處的柳葉兒，只有我能爬上去；可以盡情爬樹，享受搖蕩之趣。（意對即可）

　　2、不好。改句不能充分顯示我此時(shí)的得意愉快的孩童心理。

　　3、“樂”有兩層含義：幼時(shí)無知，享受摘柳葉兒之樂；生活艱辛，一種苦澀之樂。（注意強(qiáng)調(diào)第二層含義）

　　4、示例：童是一顆百味豆，每當(dāng)想起時(shí)，酸甜苦辣都有；童象一串鈴鐺，清脆純真，常常蕩起心頭的漣漪。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/jixuwen/439501.html

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