【作家作品】

法布爾，法國著名昆蟲學(xué)家，科普作家。他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

【基礎(chǔ)積累】

1.下列加點字讀音有誤的一項是（ ）

A.哀號（háo) 喧囂(xiāo） 弱肉強(qiáng)(qiáng)食
B.喑(yīn)啞 靜謐(mì) 開膛破肚(dù）
C.篡(càn)奪 劫掠(lüě) 津(jīng)津有味
D.隱(yǐn)約 猶郁(yù) 更勝一籌(chóu）

2.指出下列句中加點詞的表達(dá)效果。

（1）在我國北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！

（2）蟈蟈這蟬的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜漿，有時沒有好吃的，甚至還吃一點兒青草。

3.請將橫線處的文字表述替換成成語。

（1）耳朵靈敏的人，能聽到動物中弱者被強(qiáng)者吃掉處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。（�。�

（2）表面上很大而實際脆弱的東西常常成了綠色蟈蟈進(jìn)攻的目標(biāo)。（　）

（3）蟬則驚慌、害怕得不知如何是好地飛起逃竄。（　）

（4）它們對這道菜吃得特別有興趣。（�。�

4．解釋下列與昆蟲有關(guān)的成語和俗語的含義。

（１）蠅頭小利：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（２）千里之堤，潰于蟻穴：　　　　　　　　　　　　　　　　

（３）螳臂當(dāng)車：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（４）蜻蜓點水：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（５）噤若寒蟬：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（６）螳螂捕蟬，黃雀在后：　　　　　　　　　　　　　　　　

【課文探究】

5.這篇文章寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性？

6.本文對蟈蟈的說明十分生動，作者運(yùn)用了哪些方法來寫蟈蟈？

7.作者在文中不斷地變換對蟈蟈的稱呼，閱讀課文，完成下面填空。

當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時，作者稱呼蟈蟈為 ；當(dāng)蟈蟈成為作者籠中觀察和實驗的對象時，作者稱呼蟈蟈為 ；當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時，作者稱呼蟈蟈為 。作者不斷變換稱呼，其表達(dá)效果是 。

【文段精讀】

閱讀“在6月份，我捉了不少雌雄的蟈蟈關(guān)在我的金屬罩網(wǎng)里……只能哀鳴踢蹬”，回答問題。

8．給句中的空格處選擇合適的詞語，并說明理由。

（1）我（ ）了過去，那是一只蟈蟈正在（ ）著處于絕境的蟬的肚子。

A．走、咬 B．跑、啄 C．望、吃 D．跑、吃

選（ ），理由：

（2）有時我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身（ ）蟬，而蟬則驚惶失措地飛起（ ）

A．追趕、逃跑 B．追捕、躲避 C．追擊、避讓 D．追捕、逃竄

選（ ），理由：

9．本段介紹了蟬哪些方面的特點？

_______________________________ 。

10．作者在介紹蟈蟈捕蟬時，拿鷹追捕云雀相比。蟈蟈與鷹相比有哪些不同點？

11.作者是怎樣寫蟈蟈的外形特征的？這樣寫有何表達(dá)效果？