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孩子適合看什么樣的書

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  現(xiàn)在市場上的兒童讀物很多,有故事書,兒歌書,迷宮書,學(xué)拼音的,學(xué)畫畫的,學(xué)識字的,也有動畫片的影印本,裝幀精美,價格不菲。然而這里面很少是有給孩子看的書,多半都是給家長看的。看到這兒,可能很多家長會很疑惑:孩子的圖畫書,怎么會是給家長看的呢?孩子適合看什么樣的書?

  市場上現(xiàn)在的幼兒讀物,為數(shù)不少的都是給家長準備的,為家長的虛榮心,為家長的功利心準備的。

  還是回到老問題,站在孩子的角度看世界。大家都知道,現(xiàn)在恐怕沒有哪個孩子會早熟到說:我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí),所以一定要多看書,因為閱讀可以促進我的成長。對孩子而言,看書其實就是玩兒。那么給孩子看的書要求什么呢?最重要的,是有趣兒。

  那么,學(xué)拼音,學(xué)古詩,看圖識字,屬于有趣兒的書嗎?我們有誰會說:哎呀,今天我看了一本書,真好玩呀,我給你講講吧,那是一個大大的a,上面還有一張張著的嘴巴……

  不會吧,因為這沒有什么好玩的事兒。

  只是,這些書卻讓家長的心里癢癢的?匆姇X海里就浮現(xiàn)一個場景,幾天之后,孩子在家里一邊看書,一邊認真地讀a,o,e……哎呀,如果我的孩子看了拼音書,就會學(xué)拼音了,看了認字的書,就會認字了,看了畫畫的書就會畫畫了,看了折紙的書,就會折紙了……于是,家長們在自己的想入非非中毫不犰豫地掏錢買下了書。可是買回去之后效果卻往往不盡人意;旧隙既釉趬牵瑹o人問津了。


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