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培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣??引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺(jué)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會(huì)把事情做完的樂(lè)趣,但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無(wú)法持續(xù)主 動(dòng)地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力,那么他們?cè)诘统边^(guò)后,又會(huì)升起責(zé)任心,更主動(dòng)地去做功課.

  第一招,適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求

  第二招,先讓孩子做不喜歡的科目

  第三招,用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力

  第四招,讓孩子先吃點(diǎn)苦

  第五招,興趣是最好的老師

  第六招,母親的激勵(lì)最重要

  第七招,要改變孩子先改變你的態(tài)度

  第八招,偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說(shuō)話

  第九招,不在孩子挫敗時(shí)痛罵他

  第十招,給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的

  第十一招,多帶孩子與大自然接近

  第十二招,成功并不像你想像的那么難

  第十三招,培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)

  第十四招,化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力


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