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怎樣挖掘孩子的潛力?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

   一天深夜,一個(gè)聲音傳進(jìn)了小女孩的臥室,將剛滿4歲的她驚醒。那個(gè)聲音持續(xù)不斷地在窗玻璃上刮擦著,又響亮又刺耳,十分可怕。透過窗簾,小女孩隱隱約約地看到一個(gè)影子在黑暗中移動。她非常好奇,想知道黑暗中的那個(gè)聲音是何物,來自何方,于是便想像著各種可能的解釋。過了良久,她悄悄從床上爬起來,向父母的臥室走去,搖醒母親,喊道:“媽媽,有一個(gè)天使正在擦我的窗戶” …

  一天深夜,一個(gè)聲音傳進(jìn)了小女孩的臥室,將剛滿4歲的她驚醒。那個(gè)聲音持續(xù)不斷地在窗玻璃上刮擦著,又響亮又刺耳,十分可怕。透過窗簾,小女孩隱隱約約地看到一個(gè)影子在黑暗中移動。她非常好奇,想知道黑暗中的那個(gè)聲音是何物,來自何方,于是便想像著各種可能的解釋。過了良久,她悄悄從床上爬起來,向父母的臥室走去,搖醒母親,喊道:“媽媽,有一個(gè)天使正在擦我的窗戶!

  此時(shí),媽媽雖然睡意朦朧,但仍對女孩說:“一個(gè)天使?太好了。親愛的,你替我向他問個(gè)好!焙茱@然,這位母親恰到好處的應(yīng)答不僅沒有打擊小女孩,還為她的想像力添加了一種新的祝福,鼓勵她對自己的想像力充滿信心,挖掘了孩子的內(nèi)在潛力。

  這位女孩就是蘇?基德,長大后成為一位深受讀者歡迎的女作家,處女作《蜜蜂的秘密生活》曾暢銷了80多個(gè)星期之久,她所寫的女性心靈小說《美人魚椅》高居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書上榜新書榜首。

  孩子的內(nèi)在潛力是多種多樣的,當(dāng)這些潛力探出頭時(shí),家長應(yīng)及時(shí)分辨并積極給予鼓勵和呵護(hù)。作為家長,應(yīng)該是引導(dǎo)孩子成長、挖掘孩子內(nèi)在潛力、幫助他發(fā)揮長處、看清自身優(yōu)勢的心靈之燈。


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