前言：生活之中我們常常能夠見到那么一類的人，他們用左手吃飯，左手寫字等等，那么對(duì)于小孩子左手寫字，家長(zhǎng)們是應(yīng)該糾正還是任其自然發(fā)展呢？以下就讓我們一起來看看不同媽媽的不同看法吧！
大毛亂寫亂畫的時(shí)候總是用左手握筆，是任其發(fā)展呢還是要糾正他？
美國的兒科醫(yī)生和幼兒園老師認(rèn)為當(dāng)然是要任其發(fā)展，所以美國很多人用左手寫字，還有專門的左撇子用具商店。親子網(wǎng)
可我看著總覺著別扭，寫英文也就算了，反正也是左一個(gè)圈兒右一個(gè)彎兒的，哪個(gè)手都無所謂。但是我希望大毛以后會(huì)寫中文，如果用左手就會(huì)出現(xiàn)倒插筆的現(xiàn)象，我朋友的小孩周末去讀中文學(xué)校，因?yàn)槭怯米笫謱懽�，所以所有的橫都是從右往左寫，寫出的字也是歪歪扭扭。親子網(wǎng)
據(jù)說我小時(shí)候就是左撇子，被我媽和老師給糾正過來了，現(xiàn)在也沒覺得有什么不好。大家說呢？
海貝：
現(xiàn)在不要去逼著孩子改過來，但也得讓他右手肌肉同樣得到鍛煉，否則以后到一年級(jí)要寫字時(shí)比劃順序就有點(diǎn)討厭了，很難寫出漂亮的漢字，因?yàn)椴皇怯⑽�，畢竟是要講究字體的筆鋒和順序的，最好雙搶都會(huì)使啦。左手寫字可以鍛煉孩子的右腦，不過開發(fā)右腦的辦法也有好多種哦，不一定非去刻意培養(yǎng)左手寫字，看來得及就慢慢改過來，實(shí)在孩子不樂意，也只好以后再說了。
哦，MAOMA在大洋彼岸嗎？那就讓他順其自然著吧，反正他以后也是寫英文的機(jī)會(huì)多，左手正好，就怕以后漢字不寫肯定會(huì)忘記，環(huán)境因素。
亮仔
昊昊也是一左撇子，源于姥姥(居然用左手織毛衣)、我，但GP很不喜歡總想法糾正他，而我和LG受現(xiàn)在的教育思想認(rèn)為讓他自由發(fā)展更好，所有一直沒有阻止他的左手運(yùn)動(dòng)，但我們糾正了他的左手拿筷子的習(xí)慣，因大家都是右手，光他一個(gè)人用左手，那不老是要碰到，而其余拿剪刀之類的就讓他自己作主了，因我們的一再堅(jiān)持，老人們也沒有辦法，所以我的昊昊長(zhǎng)大也是個(gè)左右手混合型的人物。
欣媽
左右開弓最好，使用左手開發(fā)右腦(主管運(yùn)動(dòng)、藝術(shù))，使用右手開發(fā)左腦(主管邏輯思維，數(shù)理化好)。
夢(mèng)幻妖精：
不好，因?yàn)樽质菑淖蟮接覍懙模米笫謸踝×藙倢懙淖诌B續(xù)性不好，是不是也會(huì)影響視力的說。培養(yǎng)左手的方法很多，不一定要在寫字上。
雨媽
我兒子也是，寫一行字如“4、5、6”，他的“4”字是用右手卻反方向?qū)懀?6卻方向卻又是正確的。我想還是不要糾正好。
晴晴媽：
我老公小時(shí)候是左撇子，被大人強(qiáng)行糾正過來，所以他常分不清左右，不象我們自然地就能區(qū)分左右，他需要在心里想一下，或看一下手上的傷疤才能決定，總會(huì)比別人慢一拍，軍訓(xùn)時(shí)就總轉(zhuǎn)錯(cuò)被大家笑。
他就特別怕我們女兒也是左撇子，因?yàn)樗r(shí)候這樣是大家嘲笑的對(duì)象。
不過現(xiàn)在社會(huì)寬容多了，大家都說左撇子聰明。
能左右開弓就更好了。親子教育
翹媽：
毛媽，最好不要去糾正他哦！我的侄子以前也是左撇子，自從上了小學(xué)后就讓他改為右手寫字。可誰知他的性格卻特別好動(dòng)，后來經(jīng)過皮紋測(cè)試，專家說是因?yàn)榘阉笫指臑橛沂值木壒�。親子教育
同意妖精的說法，別的都可以左，寫字一定要右。據(jù)說英美就關(guān)注合格，只要是左手寫字就先把他假設(shè)成和拉登+薩達(dá)姆。
總結(jié)：眾所周知，我們的大腦分為左腦與右腦，適當(dāng)?shù)挠糜米笫挚捎兄谟疫叴竽X的發(fā)育，所以家長(zhǎng)們對(duì)于孩子喜歡用左手寫字不必過于的克制，可多鍛煉孩子左右共開弓！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/556722.html
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