如今，很多連路都走不穩(wěn)的孩子，就被家長摁在了“起跑線”上，學(xué)英語、學(xué)舞蹈、彈鋼琴……但究竟哪兒才是“人生起跑線”？歐杰思國際少兒情智教育機構(gòu)總校長顧坤，曾是新東方精英英語創(chuàng)始人和新東方泡泡少兒英語創(chuàng)始人之一，同樣緣于對“起跑線”的思考，讓他毅然投身到一家叫“歐杰思”的機構(gòu)，做兒童情智教育。因為他堅信，“起跑線”上，情商和智商同樣重要。
“起跑線”錯位 低情商的孩子難成功
顧坤在教育行業(yè)已經(jīng)打拼了10多年，做得久了，就開始還本溯源，于是他選擇了少兒教育事業(yè)。
“雖然每個有條件的家庭，都不惜為孩子的早教一擲千金，但坦率地說，錯誤的教育觀念讓他們從源頭上就把孩子領(lǐng)偏了。”顧坤說，不少家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，疏于情商教育，甚至把沖動易怒、拔尖嫉妒、敏感內(nèi)向等情商問題當成“小脾氣”。孰不知，2至12歲是人生成長的關(guān)鍵期，塑造健康的人格、培養(yǎng)積極的心態(tài)，遠比學(xué)了多少學(xué)科知識更重要�！靶∑狻比绻荒茉陉P(guān)鍵期得到及時糾正，就會成為孩子一生發(fā)展的絆腳石。
“三高家長” 推崇情智教育理念
去年10月，歐杰思在雙井富力城開辦了北京首家分校，僅僅半年時間，小學(xué)員就突破了400人。不久前望京分校剛剛開業(yè)，很快歐杰思還將在世紀城和大鐘寺再開兩所學(xué)校�？梢哉f，“情智教育”這個新鮮事物已經(jīng)得到了社會的廣泛認同。
顧坤說，歐杰思以英語和藝術(shù)作為載體，將情商教育和智商教育合二為一。與純粹傳授知識相比，老師更注重培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力，教他們學(xué)會控制情緒、團隊合作。這一理念，特別為那些學(xué)歷高、收入高、目光長遠的家長群體所推崇。但是，作為新鮮事物，情智教育還有很長的路要走。今后一段時間，歐杰思將本著“穩(wěn)健”和“發(fā)展”的基調(diào)，一方面結(jié)合中國孩子的成長規(guī)律，進一步優(yōu)化課程體系，夯實教學(xué)質(zhì)量；另一方面，積極籌備在北京各大城區(qū)以及上海、廣州、深圳等全國大中城市布局，以方便孩子就近上課。因為，只有情智教育發(fā)展起來，才能幫助越來越多的孩子校正“人生起跑線”， 快樂成長，健康成人。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/584160.html
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