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如何培養(yǎng)小寶貝的幽默感

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  [導(dǎo)讀]寶貝的幽默性格,對(duì)其一生將會(huì)產(chǎn)生重要的影響。但幽默感并非與生俱來,而是需要家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。

  幽默寶貝的性格魅力:

  開朗活潑

  討人喜歡

  坦然面對(duì)生活或?qū)W習(xí)中的壓力和痛苦

  有良好的人際關(guān)系

  適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)

  能帶動(dòng)和感染他人情緒

  大度寬容,善解人意

  寶貝的幽默性格,對(duì)其一生將會(huì)產(chǎn)生重要的影響。但幽默感并非與生俱來,而是需要家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。寶貝的幽默感絕大部分來自父母,尤其是在學(xué)前階段。研究發(fā)現(xiàn),幽默感其實(shí)從出生后第一個(gè)月便開始了,新生兒在父母的逗引下,經(jīng)常會(huì)呵呵地笑個(gè)不停;而1歲左右的寶貝,也會(huì)因?yàn)橥妗白矫圆亍倍裥Σ灰选?/p>

  寶貝是父母生命的延續(xù),是父母最真實(shí)的鏡子,潛移默化中,父母的許多特點(diǎn)在寶貝身上都得到再現(xiàn)。所以,要培養(yǎng)寶貝的幽默感,為人父母者,首先看看自己是否也需要培養(yǎng)幽默感?最起碼,是否能夠真正欣賞幽默?因此,家長(zhǎng)在培養(yǎng)幽默感時(shí),不僅要在日常生活中注意培養(yǎng)寶貝,同時(shí)也要關(guān)注到自身的修煉。

  與幽默感發(fā)展有關(guān)的因素

  1.父母的關(guān)懷和愛是至關(guān)重要的:在3歲前得到父母疼愛與照顧的寶貝,經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出比較好的幽默感。因此,要使寶貝成為一個(gè)“具有幽默感的人”,父母應(yīng)多給予寶貝愛與關(guān)懷。

  2.是寶貝言語、認(rèn)知能力的發(fā)展?fàn)顩r:寶貝的認(rèn)知與言語能力發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭群螅坝哪小辈庞辛税l(fā)展和培養(yǎng)的基礎(chǔ)。當(dāng)他聽到或看到某件有趣的事時(shí),經(jīng)過判斷后,就會(huì)發(fā)出哈哈的笑聲。但要注意,寶貝的幽默感與成人的幽默感是不同的。

  3.擁有愉快的成長(zhǎng)環(huán)境:在寶貝成長(zhǎng)過程中,若總是處于一個(gè)輕松、愉快的氣氛,會(huì)使寶貝體驗(yàn)到快樂,并促使他以快樂的心情來看待周圍的人或事物,有利于幽默感的形成。

  如何在生活中培養(yǎng)寶貝的幽默感

  1. 樹立積極樂觀的心態(tài)

  幽默的心理基礎(chǔ)是積極向上、樂觀的心態(tài)。要培養(yǎng)寶貝面對(duì)挫折的能力,不怕失敗,面對(duì)困難。學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí),能夠關(guān)注事情積極的一面,而不是一味地悲觀失望。

  2. 培養(yǎng)寶貝擁有自信的品質(zhì)

  真正幽默的人,不怕受人嘲笑,而且非常善于自嘲,這種自嘲實(shí)際上是建立在自信的基礎(chǔ)之上。

  3. 訓(xùn)練寶貝具備敏捷的思維能力

  幽默常常需要機(jī)智,而且幽默的人觀察事物有自己的角度,不因循守舊,對(duì)事物有自己的看法,觀點(diǎn)新穎,因而常會(huì)出語驚人。

  4. 要培養(yǎng)寶貝的理解能力

  真正的幽默需要用心體味,只有寶貝欣賞了別人的幽默,才能理解別人所表達(dá)的深層含義。

  5. 培養(yǎng)寶貝的語言表達(dá)能力

  寶貝有豐富的詞匯有助于表達(dá)幽默的想法。如果詞匯貧乏,語言的表現(xiàn)能力太差,那也無法達(dá)到幽默的效果。父母平時(shí)可以多給寶貝講講幽默故事,機(jī)智故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,訓(xùn)練寶貝思維的敏捷性,豐富兒童的詞匯。

  專家提示家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)

  1. 幽默的語言以不傷害他人為原則

  幽默不是油腔滑調(diào),也不同于嘲笑和諷刺。幽默是在玩笑的背后隱藏著對(duì)事物的嚴(yán)肅態(tài)度,它沒有那種使人產(chǎn)生受嘲弄或被辛辣諷刺時(shí)的痛苦感。

  2. 幽默的語言要注意人際間的禮貌

  幽默常常是一種寬容精神的體現(xiàn),要善于體諒他人,做一個(gè)好的榜樣,不要講低級(jí)的笑話。如果別人講了一個(gè)傷害性的笑話,不要笑,給寶貝解釋為什么不好笑,還要告訴寶貝哪些場(chǎng)合講笑話比較合適。

  3.與寶貝說笑話或表演滑稽的動(dòng)作時(shí)要考慮他的年紀(jì)

  因?yàn)榇笕苏J(rèn)為好笑的語言或動(dòng)作,寶貝不見得有同感。但寶貝認(rèn)為好笑的語言或動(dòng)作,大人要陪寶貝一起笑(雖然從大人的角度來看不見得好笑)。

  4. 培養(yǎng)深刻的洞察力以提高觀察事物的能力

  培養(yǎng)機(jī)智、敏捷的能力,是提高幽默的一個(gè)重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質(zhì),以恰當(dāng)?shù)谋扔,詼諧的語言,才能使人們產(chǎn)生輕松的感覺。當(dāng)然,在幽默的同時(shí)還應(yīng)注意,重大的原則總是不能馬虎;不同的問題要不同對(duì)待;在處理問題時(shí)要機(jī)智靈活。做到幽默而不俗套,使幽默能夠?yàn)槿祟惥裆钐峁┱嬲酿B(yǎng)料。

  5. 家長(zhǎng)首先要有幽默的態(tài)度

  幽默感的培養(yǎng)不是刻意的事情,可以融匯到生活中,有時(shí)樂觀的面對(duì)困難就是一種幽默;有時(shí),巧妙的回避尷尬,就是一種幽默。幽默有時(shí)并不是一種方法而是一種人生態(tài)度。家長(zhǎng)首先要有這樣的態(tài)度才能潛移默化寶貝。

  培養(yǎng)寶貝幽默感的家庭游戲

  1.荒唐的新聞

  全家從報(bào)紙上剪下各種標(biāo)題或文章,再把各種標(biāo)題隨意拼接成一些可笑的故事、句子。為了使內(nèi)容積極、輕松,要選擇與生活、食品、運(yùn)動(dòng)等有關(guān)的內(nèi)容。

  玩法:可將標(biāo)題按“誰”、“在哪里”、“做什么”三個(gè)方面進(jìn)行分類,任意在“誰”中選擇一個(gè),在“在哪里”中選擇一個(gè),在“做什么”中選擇一個(gè),然后,把三者按順序拼接起來念出。

  2.滑稽的眼鏡

  將家中不用的眼鏡收集起來,制作成各種滑稽眼鏡,如有的帶個(gè)鼻子,有的鏡片上帶個(gè)彈簧,有的鏡片上有個(gè)雨刷……等等。讓寶貝戴上眼鏡后照鏡子,寶貝會(huì)開心地大笑。

  3.可笑的衣物箱

  材料:一個(gè)裝有奇裝異服、滑稽帽子或鞋子等物品的箱子。這些滑稽物品,需要一段時(shí)間的精心收藏,如生日帽,貝雷帽等等。

  玩法:在特定的時(shí)間,家長(zhǎng)或?qū)氊愲S意選出服裝進(jìn)行搭配,表演各種動(dòng)作,寶貝會(huì)在活動(dòng)中感受到快樂和愉快。另外,也可在寶貝生病時(shí)或情緒不好時(shí),穿著特殊服裝,比如,寶貝不愿意吃藥,可以化妝成消防員,用帶有皮管的針管把藥物當(dāng)成滅火器,來個(gè)滅火游戲。

  4.滑稽可笑的全家合影

  單獨(dú)準(zhǔn)備一個(gè)相冊(cè),里面收集家人各種滑稽動(dòng)作的照片,經(jīng)常和寶貝一起看相冊(cè),他會(huì)在其中體會(huì)到愉快。比如每次全家福照后,再照一張全家戴著滑稽眼鏡的照片,下次再照一張鼻子上頂個(gè)櫻桃的照片。

  5. 觀看滑稽可笑的錄像

  平時(shí)在家里準(zhǔn)備一些滑稽可笑的錄像或影碟。如:《憨豆先生〉和其他一些來自生活中真實(shí)鏡頭抓拍的滑稽片子。全家人一同觀看,并一起開懷大笑。

  6. 倒著說話

  媽咪說一句話,然后讓寶貝倒過來說。比如:“我吃飯”倒過來就變成了“飯吃我”這個(gè)游戲在培養(yǎng)寶貝幽默感的同時(shí),還能鍛煉寶貝的記憶力,在一開始的時(shí)候,寶貝還記不了太長(zhǎng)的句子,就從短句開始。漸漸加長(zhǎng),在說句子的同時(shí),媽咪要盡量去選擇有趣的搭配。

  7.表演笑話

  當(dāng)家庭成員看到笑話時(shí),就把它收集起來,大家可以定期開一個(gè)笑話會(huì),把彼此知道的笑話講給全家人聽,并且用夸張的動(dòng)作和表情表演出來,大家輪流表演,表演完由其他家庭成員給打分,看誰演得最好,大家也可以共同配合表演一個(gè)笑話。

  總之,寶貝的幽默感可以通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活而獲得。在這一特殊的學(xué)習(xí)過程中,父母的作用不容忽視。如果你是個(gè)教練型家長(zhǎng),就會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴時(shí)刻,為寶貝營造有趣健康的生活環(huán)境,有效培養(yǎng)寶貝的幽默感。充滿幽默感的語言和事物能讓寶貝的眼睛更好地觀察世界,無形中也刺激了寶貝的思維和語言能力。


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