所謂的認(rèn)知教育，指的就是要提高寶寶的認(rèn)知能力。寶寶早期對環(huán)境的適應(yīng)力和認(rèn)識能力是將來智力的由來。寶寶早期的認(rèn)知能力是建立在運(yùn)動與感知的基礎(chǔ)上，是寶寶在探索的活動中漸漸發(fā)展起來的。通過這樣的認(rèn)識感知，寶寶就可以獲得對外界的認(rèn)識，這是寶寶認(rèn)知過程中相當(dāng)重要的部分。

如何給寶寶進(jìn)行早期的認(rèn)知教育？

感知覺的發(fā)展是從小兒出生后開始，并在生后的頭幾年內(nèi)發(fā)展迅速，絕大部分的基本感知覺能力在嬰兒期即已完成，這對小兒早期的認(rèn)知能力的發(fā)展非常重要。在基本感知覺中視感知和聽感知的發(fā)展和訓(xùn)練尤其重要。

1個月的嬰兒可注視人臉或鮮艷的玩具，2個月目光能跟隨移動的物體90度，3-4個月目光能追尋活動的物體或人180度，6個月可以跟隨落地的物體，8-9個月能看到小物體。新生兒24小時后即對刺激聲有反應(yīng)，2周時可集中聽力，3個月會辨別聲音的方向，頭轉(zhuǎn)向有聲音的方向；4個月時聽到悅耳聲音會微笑，6個月能區(qū)別父或母的聲音，12個月能聽懂自己的名字。早期測定小兒聽力可及早發(fā)現(xiàn)聽力異常的小兒。

知覺是人對事物各種屬性的綜合反映，與視、聽、觸覺密切相關(guān)。知覺包括時間知覺、空間知覺、顏色知覺。其中空間知覺又分形狀、大小、深度、方位。5-6個月小兒出現(xiàn)了手眼協(xié)調(diào)運(yùn)動。18-24個月開始初步有了時間知覺，如天黑了要睡覺，天亮了要起床等。

總而言之，爸爸媽媽們應(yīng)該給未滿半歲的嬰兒寶寶進(jìn)行多一點(diǎn)的聽覺，視覺以及觸覺刺激。對與寶寶說話，多撫摸寶寶，讓寶寶追視人臉或移動的玩具，尋找聲音。而至于6個月到一周歲的寶寶，則應(yīng)該在運(yùn)動訓(xùn)練與感知覺基礎(chǔ)上加強(qiáng)寶寶對人類語言的理解。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/729461.html

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