語文(初三語文備課組長李淑惠)
“距離中考只剩下30多天,我認(rèn)為學(xué)生們首先要要明確中考的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》,其實(shí)就是我們手中的復(fù)習(xí)指南,我們要明確今年的考試范圍和內(nèi)容,明確命題形式。并據(jù)此制定行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),不打無準(zhǔn)備之仗。”李淑惠老師認(rèn)為,今年的考試中考變化不大?疾旆秶、基本的考點(diǎn)都沒有變,題型基本穩(wěn)定,但是某些細(xì)節(jié)一定是穩(wěn)中有變的,考生們在復(fù)習(xí)過程中要留心一下人民教育出版社、語文出版社、河北大學(xué)出版社發(fā)行的三個(gè)版本的交叉篇目,具體為:《與朱元思書》、《口技》和《滿井游記》三個(gè)文言文篇目,和《春》、《濟(jì)南的冬天》、《鄉(xiāng)愁》、《沁園春雪》四個(gè)現(xiàn)代文篇目。另外據(jù)統(tǒng)計(jì),以下篇目也是三個(gè)版本所共有的課文:《木蘭詩》《湖心亭看雪》《再塑生命的人》《故鄉(xiāng)》《范進(jìn)中舉》、《孔乙己》。
名著考查上,中考說明有“名著閱讀”到“名著閱讀材料”這一表述的變化,去年考的是“給出一段名著材料回答問題”的形式,通過去年的試題考生們要知道名著閱讀需要注重細(xì)節(jié),整體理解。
《考試說明》關(guān)于現(xiàn)代文閱讀的考試內(nèi)容和上一年沒有變化。但從近幾年的考題看,如今的中考日益注重文本的理解。所以在注重考試技巧、閱讀規(guī)律的訓(xùn)練下,要更注重對文本的理解,提高能力。
寫作的要求變化不大,不過《考試說明》將記敘文、說明文、議論文的寫作要求細(xì)化了。尤其是小議論文、小說明文的寫作,應(yīng)該引起注意;镜目荚囶}型有命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文、看圖作文、擴(kuò)寫作文、續(xù)寫作文、讀后感、書信、小議論文以及作文修改,考生們應(yīng)該注意都要訓(xùn)練到位。
“另外怎么做到更有效率的復(fù)習(xí)訓(xùn)練呢?我認(rèn)為做好知識梳理,形成自己的知識網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)達(dá)標(biāo)。那就是掌握了戰(zhàn)役必勝的法寶了。近幾年的中考命題上更加注重了語文知識與運(yùn)用的系統(tǒng)化,條理化。如:基礎(chǔ)知識運(yùn)用:從拼音、漢字—詞語—句子—語段。文言知識:常用實(shí)詞積累——常用虛詞積累——語句的翻譯(含常用句式的翻譯)——文意把握——課內(nèi)閱讀到課外閱讀的遷移,F(xiàn)代文閱讀:詞語的理解——文意把握——感悟作品。那么我們在復(fù)習(xí)時(shí)一方面要注重知識的梳理,把知識分類整理,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)。另外一方面也要注意知識的內(nèi)化、遷移,做好能力技巧的訓(xùn)練。”這里,李老師給出了自己的三點(diǎn)建議:
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