科學安排、合理利用，在這有限的時間內中等以上的學生成績就會有明顯的提高，為了復習工作能夠科學有效，為了做好中考復習工作全面迎接中考，下文為各位考生準備了中考化學考前仿真試題。
一、選擇題
1.(2014，揚州)下列實驗現(xiàn)象正確的是( D )
A.紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白霧
B.稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍色
C.硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應生成藍色沉淀
D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，放出大量的熱，生成了白色固體
2.(2014，山西)下列實驗室中實驗設計不合理的是( C )
實驗目的 操作或所用試劑
A 除去NaCl固體中混
有的泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)
B 除去CO中混有的CO2 NaOH溶液、濃H2SO4
C 鑒別食鹽、蔗糖 品嘗
D 鑒別H2O、KCl溶液 AgNO3溶液
3.(2014，衡陽)下列有關實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是( A )
A.硝酸銨溶于水時吸收熱量，溶液溫度升高
B.一氧化碳還原氧化鐵時，紅色粉末變黑色
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
4.(2016，陜西)下列實驗能達到實驗目的的是( A )
5.(2016，江西)下列實驗方案合理的是( A )
選項 實驗目的 所用試劑或方法
A 鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料 加熱，觀察外形變化
B 實驗室制取CO2 塊狀大理石和稀硫酸
C 除去氯化鈉溶液中的氯化鈣 加入碳酸鉀溶液，過濾
D 區(qū)分硬水和軟水 過濾、蒸發(fā)
6.(2016，蘇州)下列有關實驗操作正確的是( D )
A.稀釋濃硫酸時，將水沿內壁注入盛有濃硫酸的燒杯中
B.排水法收集二氧化碳時，看到水槽內導管口有氣泡冒出立即收集
C.實驗室制取氧氣時，先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中，后檢查裝置氣密性
D.氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后，插入溫度計觀察溫度變化
7.(2016，陜西)下列實驗所對應的兩種方案均正確的是( C )
選項 目的 方案一 方案二
A 除去木炭粉中的氧化銅 加足量稀鹽酸，過濾 在空氣中充分灼燒
B 分離NaCl和CaCO3的混合物 溶解，過濾，蒸發(fā)濾液 加足量稀鹽酸，蒸發(fā)
C 檢驗稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液 分別測溶液的pH 取樣，加FeCl3溶液
D 鑒別化肥NH4Cl和NH4NO3 取樣，加水溶解，觀察 取樣，加熟石灰研磨
8.(2016，呼和浩特)下列實驗方法錯誤的是( D )
A.用適量的水區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體
B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體
C.稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌
D.把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，該氣體一定是二氧化碳氣體
9.(2016，泰安)化學興趣小組的同學利用廢銅制取硫酸銅，設計了如下兩個方案：
方案一：Cu——O2△CuO——稀硫酸△CuSO4
方案二：Cu——濃硫酸△CuSO4 [Cu+2H2SO4(濃)=====△CuSO4+SO2+2H2O]
比較上述兩個方案，你認為方案一的優(yōu)點是( A )
①節(jié)約能源 ②不產生污染大氣的二氧化硫
③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率
A.②③ B.①②③
C.①③④D.①②③④
10.(2016，北京)下列實驗操作能達到實驗目的是( B )
選項 實驗目的 實驗操作
A 驗證NaCl溶液中混有鹽酸 取少量溶液，滴加無色酚酞溶液
B 比較Fe、Cu、Al的金屬活動性 鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液
C 除去鐵制品上的鐵銹 將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中
D 除去粗鹽中的難溶性雜質 將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
二、填空題
11.(2016，德州)正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器的序號進行填空。
(1)常用于保存液體藥品的是_⑤_;用作反應容器且能夠直接加熱的是_①_;
(2)配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有_②③⑩_;實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有_①⑧⑨_。
12.(2016，廣州)甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。
(1)甲裝置中，在水面下松開橡皮塞，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_試管內形成一段水柱_。
(2)收集一瓶SO2，按乙裝置組裝儀器，打開活塞K，向長頸漏斗加水至如圖位置，關閉活塞K，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_漏斗下口有氣泡冒出_。
三、實驗探究題
13.(2016，株洲)現(xiàn)有某黃銅(銅鋅合金，假定其他成分均不與鹽酸反應)樣品，請從如圖中選擇適當?shù)膶嶒炑b置，設計最簡單的實驗測定該黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)并回答下列問題：
(1)寫出儀器a的名稱：_長頸漏斗_。
(2)實驗要選擇的裝置是_乙丁戊_(填裝置編號)。若產生的氣體從左向右流，則接口的順序為_B、F、E、G_(填接口字母代號);
(3)細心觀察發(fā)現(xiàn)：盛裝溶液的試劑瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分，所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于_b_。
a.瓶底內壁b.瓶口邊緣
c.瓶頸內壁d.瓶底外壁
(4)儀器組裝好后，在開始實驗時，要先_檢查裝置的氣密性_。
(5)若實驗樣品的質量是9.9 g，實驗中測定氫氣的體積是1.1 L(氫氣密度為0.09 g/L)，則該黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為_32.5%_。
14.(2016，隨州)實驗室中的藥品一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組的同學對實驗里久置于空氣中變質的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行探究。
[查閱資料](1)Na2O2的化學性質很活潑，能與水、二氧化碳反應，相關反應的化學方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)CaCl2溶液為中性
[猜想]Ⅰ.固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ.固體為NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ.固體為NaOH
Ⅳ.固體為Na2CO3
[實驗探究]
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解_無明顯現(xiàn)象(或無氣泡產生)_ 猜想Ⅰ不成立
②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過量_產生白色沉淀_ 證明有Na2CO3存在
③_取少量②的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩__酚酞試液變紅_ 證明NaOH存在
綜合以上實驗現(xiàn)象，說明猜想Ⅱ是成立的。
[反思評價]
(1)實驗操作②中反應的化學方程式為_Na2CO3+CaCl2===CaCO3+2NaCl_。
(2)實驗操作②中滴加CaCl2溶液至過量的目的是_除去溶液中的Na2CO3，防止干擾NaOH的鑒定_。
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