歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

美麗的公園作文

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

美麗的公園作文

秋天到了,我和丁萌萌,楊小雨一起到公園去看一看秋天公園的景色。

我們來到公園。公園可美了!遠處有層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,還有挺拔的松樹,活像一顆穿著綠裝的戰(zhàn)士。天空一碧如洗,真像一條透明的藍綢子。小河清澈見底,里面的小魚它像對我們說:“這渾濁的水已經(jīng)把我們悶了一個夏天了,現(xiàn)在又可以看到藍色的天空了!苯幱胁莸鼐拖褚粚泳G色的地毯。草地上還開滿了小花,紅的像火,白的像雪,粉的如霞,黃的如金,它們好像在比誰最美。還有一條小路,小路上面鋪著好多鵝卵石,有紅的,有白的,有粉的,還有藍色的鵝卵石,真好看。還有蘋果樹,一個個的掛在樹梢上,真像小姑娘紅彤彤的臉蛋。

秋天,柿子也成熟了,一個個就像紅燈籠。我還想把柿子采下來,回去洗一洗再吃了。丁萌萌說:“不能采,你沒看到嗎?那邊有牌子《不能采任何東西》”我一看,滿臉通紅。

秋天的公園真美!


美麗的公園作文

公園是美麗的,尤其是在春天。

進入公園大門,首先看到的是一條路。你可能在想:路有什么好看的?但是,請看路邊:地面上,一些小草芽探出了頭;一棵棵小樹也長出了嫩綠色的“頭發(fā)”。微風拂過,他們輕輕搖擺,像是在向風兒招手。

我沿著這條路繼續(xù)往里走。啊!那是什么?眼前出現(xiàn)了一簇簇金黃的花兒。哦,那是春天的使者??迎春花。金黃的迎春花,在一片青綠中格外耀眼。

繼續(xù)向公園深處走去,我來到一大片湖邊。湖水清澈見底,里面一群群的魚兒歡快地游來游去。時不時,還會發(fā)現(xiàn)一兩只烏龜在悠閑地“散步”。再看湖面,微微的波浪在陽光的照射下亮晶晶的,用“美不勝收”來形容都不夠。

來到公園中央,一座假山上的小亭子。我站在那里,俯視著青綠色的公園:小樹、花兒、湖......哪里都有春天的氣息,哪里都是一片生機勃勃的景象。

我站在這公園的最高處,感受著微風拂過臉龐,聞著沁人的花草獨有的清香,聆聽著嘩嘩的水聲和鳥兒的歌聲,頓時神清氣爽,心曠神怡。

公園雖不如那些名勝古跡享有盛名,但它在我心中是非常美的。此時此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷......


美麗的公園作文

我們家附近有一座美麗的公園,那里綠樹成蔭,鮮花盛開。公園里有高高的銀杏樹,有茂盛的樟樹,有漂亮的小楓樹,還有香香的桂花樹。夏天,人們?nèi)齻一群,五個一伙地坐在樟樹下乘涼嬉戲。到了秋天,公園里又高又壯的銀杏樹上,掛起了把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了夏天的涼爽。丹桂樹上開滿了淡黃的桂花,香味飄滿了整個小區(qū)。我們把花瓣撿來,夾在書里,書本也香香的了,放在枕頭底下,連做夢都是香香的。公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑,感覺像飛一樣。公園的中間還有許許多多的健身器材,有轉(zhuǎn)腰器、漫步機等。早晨或晚飯過后,那里就成了最熱鬧的去處,大人們在那里鍛煉,小孩們在那里無憂無慮地嬉戲,一時間,嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。啊,多美的公園啊,我愛美麗的公園!

我家所在的小區(qū)??雍景四季,是個美麗的公園!坝壕八募尽敝兄杂小八募尽眱蓚字,是因為那里一年四季都充滿了歡樂。春天,我和小伙伴們在鋪滿鵝卵石的小路上放風箏,常會得到旁人的贊嘆;夏天,淘氣的男孩子們赤腳站在清澈的小河中摸魚,蹦蹦跳跳地捉蝴蝶,他們歡樂的笑聲傳得很遠;秋天,落葉鋪在彎彎曲曲的小路上,黃黃的、脆脆的,走在上面會發(fā)出清脆悅耳的音響;冬天,當潔白的雪覆蓋了一切時,我們幾個小伙伴又不約而同地聚在了一起,在雪地上打滾、扔雪球??誰也不怕冷,也不怕生病,吧一切煩惱都拋在了腦后。這座美麗的公園里還有許多值得參觀的地方:供許多人健身的游樂場、設計得巧妙而有創(chuàng)意的“迷宮花園”、富有田園風情的“水景花園”……這些地方都使我留連忘返。這就是我們的小區(qū),這就是我那美麗的花園。

南山公園是一個詩情畫意、十分美麗的地方。

今年暑假,我和爸爸媽媽將來到這令人心曠神怡的南山公園。

來到南山公園,這里簡直是個五彩繽紛的童話世界。

走進南山公園,我們就聞到了一股沁人心脾的味道,順著香味,我們看到了許多五彩斑斕的花兒,它們競相開放,好似在比賽誰開得最旺盛、最美,誰的香味最濃。

我們又來到了荷花塘。只見荷花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,亭亭玉立,像一位婀娜多姿的公主。有的是花骨朵,含苞欲放;有的是個“小氣鬼”只開了一半;還有的全都開放了,花瓣一片一片的,美麗極了。

離開了美麗的荷花池,我們又來到了百鳥園。

只聽小鳥在籠子里唧唧喳喳的叫著,好似在說:“夏天到了,夏天到了!”它們在籠子里上下跳動,興奮的左蹦右跳,活潑極了。

時間一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,我們只好戀戀不舍地離開了美麗的南山公園。


美麗的公園作文

人民公園位于我的學校----人民小學對面,園內(nèi)有兒童游具、體健設施、涼亭、秋千、花架、籃球場等多項設施,是活潑多樣化的公園并植有各種植栽,使公園充滿綠意,這是目前本市唯一有派出所的公園。

人民公園常常有許多老年人,坐在里面泡茶、聊天、下棋和打太極拳,感覺十分愜意;也有許多小朋友會到公園蕩秋千、溜滑梯,玩得不亦樂乎;還有許多高中生喜歡在籃球場打球;晚上會出現(xiàn)一對對戀人。是老少都喜歡的地方。雖然我到這里不到一年和人民公園相處時間并不長,但是我已經(jīng)愛上這個公園了。每當吃完晚餐,我都會去那里散步,我最喜歡挽著媽媽的手,一邊散步,一邊聊天。公園里晚風徐徐的吹來,彷?房梢粵釗送?且磺械姆襯眨??硎娉??br /> 人民公園提供給大家一個舒適的休閑環(huán)境像自家庭院一般,是我們兒童的樂園,愿它陪我度過人生的每一個階段,我要盡情享受它帶給我的歡樂。


美麗的公園作文

去年春天的一個傍晚,嫻靜的晚霞優(yōu)雅的灑在公園的小徑里,我獨自一人漫步,矗立在樟樹林中的大象溜滑梯,頓時擁抱了我的視線。

陽光覆在地面上,大象溜滑梯彷佛問候著大家。我緩緩的走上去,它逐漸年老的身軀,似乎已不堪負荷。坐在上頭欣賞這片碧綠的景致,輕輕用手撫摸因歲月洗滌而蒼黃的皮膚,雖然不是細致而溫潤的觸感,我卻還是愛不釋手。

夕陽在那頭隱沒著,我依依不舍的從溜滑梯上頭溜下,靜靜感受它的感受。走在小徑里,見蝴蝶和蜜蜂也準備回到歸處,背對這安適的一景,我走出了公園,同時,這一幕也走進了我的夢境里。


美麗的公園作文

綠油油的草原,朵朵的小花,叢叢的灌木,清澈透底的人造溪,紅白相間的大鯉魚,蟲鳴鳥叫的大合唱,遠方的藍天與草地連成一線。這里是大家得到安寧的地方,這里是那里?答案是??美麗的公園。

孩兒的歡笑聲襯托著自然的蟲鳴鳥叫,清澈透底的人造溪相連著綠油油的大草原,美麗的景色讓每個到來的人都感到為之瘋狂,這里沒有限制沒有制度,可以盡情的撒野、吼叫。一個自由的地方,你可以得到前所未有的安寧和快樂,能置身其中不是很好嗎?

陣陣的水波此起彼落,紅白相間大鯉魚浮上浮下、悠閑自在,大小不一的綠頭鴨開心的“呱?呱?”叫,它們互相爭著人們賜予的食物,人們也因為喂食他們而感到一絲的歡樂,每個離去的人們臉上都掛著微笑,就可以知道“美麗的公園”的奇效。你也希望得到這些滿足的笑容嗎?那么,來這座公園吧!


美麗的公園作文

我最喜歡的人民公園位于人民小學的對面,那里像夢幻般的漂亮,簡直是小孩的天堂,附近有圖書館、居民活動中心、派出所.....等,算是從小到大陪我一起長大的公園,人民公園永遠都是我心中最棒的公園。

公園里有很多給小孩子玩的設施,例如:溜滑梯、石碑、秋千、平衡木、攀爬架、單杠、籃球場、涼亭......等,其中我最喜歡玩的是秋千,因為在蕩的時候就好像在天空中飛翔,而且又很涼、很舒服。

除了玩的以外,早上都會有些老婆婆、老伯伯去人民公園慢跑,涼亭里面有會有老人在下棋,籃球場也有大哥哥在打球,而我們則是上體育課時會去人民公園打球或玩游戲,每當上課時,當一陣陣輕柔的春風吹向我們,就會覺得自己好像是一只小鳥。

在人民公園不只有玩的,植物也有很多,例如:木棉花像顆顆珍珠,長滿枝椏、掉落的杜鵑花像顆顆鉆石,長滿土地,好像可以讓我們拿呢!人民公園還有一棵已經(jīng)好幾年都已經(jīng)一直存在在世上的榕樹,當我很熱的時候,我都會去那里休息,不只如此,樹上還會有松鼠不斷的跑跳,使整個公園充滿的生命力,你也趕快來享受吧!


美麗的公園作文

在我家附近,有一座美不勝收的公園??河堤公園。那里平常就有許多人在做運動,到了假日,人潮更是絡繹不絕,人氣可說是頂呱呱呢!

在河堤公園里,無處不是燦爛的花朵,就是調(diào)皮的小娃娃們。在游樂器材區(qū)玩的不亦樂乎,而叔叔、阿姨們則是在上面散散步;或是在涼亭里泡茶聊天,聊到忘了自我。

而我也常常到這座公園里玩耍,有時和弟弟一起騎車,有時和姐姐買冰吃,有時和爸、媽一起散步,或是看別人打球、放風箏、溜直排輪,每次都拖了好晚才依依不舍的回家。

只是,今年臺風把河堤公園變的面目全非,球場被漂流木蓋;自行車道都是泥沙,令我好傷心,因為這樣,我就不能像以往這樣快樂的玩耍了。但是,我也有自信,希望大家的努力,能讓河堤公園變得像以前一樣干凈,讓快樂的笑聲重新生在這座公園里!



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1298725.html

相關閱讀:石壕吏改寫_改寫石壕吏
做家務的作文
我敬佩的一個人300字
心事作文_以心事為話題的作文
這件事真讓我高興作文