又是一年風(fēng)起時(shí)作文
吹過(guò)我的臉頰，留下了冰冷的淚。
雨打濕我的襯衣，濕透了麻木的心。
陽(yáng)光照向大地每一個(gè)角落，春風(fēng)悄悄刮過(guò)人們的心房。
你聽(tīng)，起風(fēng)了 ……
走過(guò)陰霾籠罩的冬天，進(jìn)入萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。春天的第一縷陽(yáng)光驅(qū)散冬日的寒風(fēng)，肆意霸占著大地每一個(gè)角落，為這寸土不生的的世界添一絲希望。
并不是所有人對(duì)夢(mèng)想，希望無(wú)動(dòng)于衷，也不是所有人都不害怕遺忘、感傷。雖然只是一個(gè)黑暗、殘酷充斥著金錢(qián)與名利的時(shí)代，但我們不得不承認(rèn)，這就是我們的時(shí)代。
淚水與分離共存，流年與回憶同在。時(shí)間像無(wú)形的刀子一刀一刀割著我們脆弱的心。把我們從天真爛漫的孩童消磨到了為將來(lái)，為前途，為考試而焦頭爛額的考生。長(zhǎng)大是無(wú)數(shù)兒童的期盼，但也是我們的恐懼。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的脫變，變成我們不想看到的樣子。鐘表上的指針永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間再慢慢的向后推移，漸漸地逝去。
心中的傷口是有自己剪裁，當(dāng)初拿著這把刀，沒(méi)想過(guò)后來(lái)。這段旅途上一道的每一個(gè)人，你們的淚水、微笑和傷痛都永遠(yuǎn)銘記在我心中。全部的扔進(jìn)那個(gè)正在冒著血的傷口，永久封存。
在記憶與記憶的空白處，是那溫柔的春風(fēng)，撫平我心中的傷痕，帶我走進(jìn)另一個(gè)嶄新的世界，沒(méi)有無(wú)休的爭(zhēng)斗，沒(méi)有金錢(qián)與權(quán)力的威逼利誘，沒(méi)有受腐敗的污濁，一切是那么美好、空靈。
不要沉浸于過(guò)去的回憶也不要陷進(jìn)那虛有的幻想，必須要面對(duì)那不可抗拒的現(xiàn)實(shí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，讓我們忘掉傷痛，拋開(kāi)淚水，滿懷著信心與希翼，沐浴著溫暖的春風(fēng)去創(chuàng)造美好的明天吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文
早上做操進(jìn)場(chǎng)，因?yàn)槟婀�，眼睛瞇成了一條縫。
感覺(jué)稀薄的陽(yáng)光投射在眼瞼上。因?yàn)橐咽侨攵?yáng)光不再熱烈，像是安靜發(fā)酵了的面包。因而眼前不再會(huì)出現(xiàn)那種灼熱的紅色，滾燙地在視網(wǎng)膜上移動(dòng)。帶著侵人的暖意。
感覺(jué)有風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶著干燥而凜冽的意味，揚(yáng)起前排同學(xué)干凈的發(fā)梢。
于是忽然驚覺(jué)，又是一年風(fēng)起時(shí)。
坐在教室里，看見(jiàn)風(fēng)從窗畔經(jīng)過(guò)，帶起一陣嘩啦啦的試卷紛飛的聲響。抬頭看見(jiàn)老師在講臺(tái)上講得慷慨激昂，身后黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記像是生命力極度頑強(qiáng)的野藻，一?接一?地長(zhǎng)。
恍然有種不太真實(shí)的感覺(jué)。
想起幾天前的生日，想起在那熟悉的、早已設(shè)置好的“生日快樂(lè)”鈴聲中涂抹掉的那個(gè)數(shù)字，想起燭光下跳動(dòng)的“15”，我忽然想要可有可無(wú)地微笑。
我不想要太過(guò)于滑稽而肉麻的抒情，只是一想到小時(shí)候依偎在爸媽?xiě)牙�，怯生生地切蛋糕，再歪歪扭扭地吃蛋糕的情景，就忽然�?huì)陡生出些許難過(guò)。覺(jué)得現(xiàn)在和過(guò)去太過(guò)不同，連生日都變得如此平淡且平凡。看到的聽(tīng)到的，沒(méi)有了驚，自然也就無(wú)處來(lái)喜了。
分神間只覺(jué)一陣風(fēng)灌進(jìn)衣領(lǐng)，帶著瑟瑟的寒意，讓我下意識(shí)地瑟縮了脖子。
指尖觸碰到胸前一個(gè)冰涼的物體，讓我有一瞬間的恍神。
“我志愿加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并愿為光榮的團(tuán)組織奉獻(xiàn)終生。宣誓人，顧?文�！辟即蟮亩Y堂中，高亢的聲音在上空回響。一側(cè)打開(kāi)的窗戶里灌進(jìn)微涼的風(fēng)，拍打在我因興奮而滾燙的臉頰上。
那天的場(chǎng)景我記得格外清晰，但同時(shí)也是格外的陌生�？粗砼詳�(shù)十張同樣優(yōu)秀的臉龐小心翼翼地將那枚團(tuán)徽佩戴胸前，我忽然覺(jué)得自己好像已經(jīng)是個(gè)青年人了。
于是便理所當(dāng)然地想到，想到在四年前的秋日里，我是否也是同樣滿目肅然地將那條紅領(lǐng)巾佩戴胸前，一如現(xiàn)在手中那枚閃亮的團(tuán)徽？然后便有了些深沉的感覺(jué)。原來(lái)又是一年風(fēng)起時(shí)，我已長(zhǎng)大。
“在6月16日，你們將迎接人生中第一個(gè)重要的坎。”
秋風(fēng)將老師的話語(yǔ)送至耳畔。喚回思緒，忽然想到了那個(gè)近在咫尺的日期。6月16日……今天是12月16日……還有……183天？！這個(gè)精確的數(shù)字讓我驚呼。
余光瞥見(jiàn)教室門(mén)口已經(jīng)很久沒(méi)有再打開(kāi)過(guò)的電鈴，心頭的重量愈發(fā)明顯。想起幾日來(lái)每天進(jìn)校都會(huì)看見(jiàn)初三的學(xué)生在秋意乍寒的風(fēng)中裹著大厚的毛衣繞著操場(chǎng)慢跑，耳邊充斥著的也大都是班主任“中考已經(jīng)沒(méi)多久”的話語(yǔ)。
忽然有些害怕。我以一個(gè)局外人的身份望著那些逐漸駛近的壓力，心中便會(huì)衍生起莫可名狀的恐懼。這或許是因?yàn)槲抑�，我并不是一個(gè)局外人。我知道終有一天我也會(huì)站在他們的位置上，在那個(gè)“只能靠你自己”的考場(chǎng)上，為自己的夢(mèng)想而拼搏，永不停息。
一如我現(xiàn)在所坐的位子上，在明年的這個(gè)時(shí)候，在后年的這個(gè)時(shí)候，在我坐在高中教室里的時(shí)候，又會(huì)有多少人在這兒為自己的“坎”而努力，義無(wú)反顧。
原來(lái)又是一年風(fēng)起時(shí)，什么都沒(méi)有改變，只是主角，變成了我。
“你們現(xiàn)在不要覺(jué)得苦，等你們真的熬過(guò)了再回頭看的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些年你們真的改變了許多。而這段日子也是最充實(shí)、最值得懷念的�！�
音啟抬頭，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谇镲L(fēng)中愈加深邃的輪廓，我把身子埋進(jìn)椅子里點(diǎn)頭，然后紅了眼眶。
我想我懂，因?yàn)橛质且荒觑L(fēng)起時(shí)，我們?cè)缫巡煌?/p>
又是一年風(fēng)起時(shí)作文
漫步在鄉(xiāng)間那已經(jīng)灰黃了的小路，我不禁有無(wú)限感嘆，周?chē)囊磺卸际墙瘘S色的，耀眼而美麗。
小草由青色變得枯黃，但農(nóng)民伯伯露出了喜悅的笑容，因?yàn)樵谶@一年風(fēng)起時(shí)，秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了……
在這一年風(fēng)起時(shí)，農(nóng)民伯伯收獲到了一年辛勞得來(lái)的果實(shí)。我又收獲到了什么呢？
秋風(fēng)將一片枯黃的樹(shù)葉卷到了我的手中。秋風(fēng)�。∧闶窃诨卮鹞业囊蓡�(wèn)嗎？是的，播種后艱辛付出就能收獲果實(shí)，播種后玩忽所以當(dāng)然只能收獲到如枯葉般的凄涼了��！
秋風(fēng)送來(lái)了幾聲秋蟬的嗚叫聲，我不禁想起了一個(gè)故事，夏天的時(shí)候，蟬不知疲倦的歌唱，可螞蟻卻到處找吃的，把它們儲(chǔ)存起來(lái)。秋天來(lái)了，蟬沒(méi)有吃的，只好找此時(shí)豐衣足食的螞蟻去討，螞蟻卻說(shuō)：“你夏天時(shí)只知道唱歌，早知今日，又何必當(dāng)初？”
此時(shí)的我不正像那蟬嗎？別人辛勤勞作時(shí)我卻到處玩耍，錯(cuò)過(guò)耕耘的季節(jié)，沒(méi)了收獲，卻要向命運(yùn)乞求好的結(jié)局，而我的結(jié)局和那蟬又有什么不同？
抬起頭，仰望秋日湛藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲云彩，以前不懂為何，現(xiàn)在終于明白：收獲的季節(jié)容不下一絲的散漫，而我不正像這云一樣散漫，幼稚嗎？終究為這個(gè)社會(huì)所不容啊！
在這一年風(fēng)起時(shí)，我很慶幸，慶幸自己還不是那秋蟬，那枯葉，慶幸自己還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。
我必須努力，必須奮斗，必須做好自己應(yīng)做的事情，必須……在這一年風(fēng)起時(shí)，我下定決心，好好努力，改掉壞毛病。我相信明年的此時(shí)，我同樣會(huì)擁有眼前的金黃，眼前的收獲！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文
我獨(dú)自走在周?chē)堑咎锏男÷飞希琅缘牟菽緷u露枯黃的色彩，而田里的稻谷卻在秋風(fēng)的吹拂下顯露出金黃的色彩，而這農(nóng)民的辛勤付出也在“又是一年風(fēng)起時(shí)”的季節(jié)收獲殷實(shí)。
那是秋風(fēng)在一年里吹響的季節(jié)，學(xué)校組織檢查組，而Steven和我，被學(xué)校抽中，并分在一組。
那是Steven和我的第一次相遇。于是，每周四的午自習(xí)總可以看見(jiàn)Steven和我穿梭在學(xué)校里檢查。此后我們一直有著來(lái)往，我卻一直喜歡這樣稱呼你：Steven
此后，上次的路上總看見(jiàn)有兩個(gè)身影在一起鬧。
“嘿，今天又是我們檢查，你檢查初一初二，我檢查初三”。
“為什么，你總是占便宜？”
“因?yàn)槲冶饶憬苹��！?/p>
……
Steven和我總是這樣的玩鬧，和Steven的日子，總會(huì)是那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，那些歡笑時(shí)刻伴隨著我們，貯存起來(lái)在我們的心里。
但那種快樂(lè)的日子確實(shí)如此的短暫，轉(zhuǎn)瞬間，Steven和我來(lái)到了自己人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
由于家庭的關(guān)系，Steven必須轉(zhuǎn)學(xué)，這表示著你我將要分開(kāi)，而你卻也很高興去大城市上學(xué)，我也在心里暗暗的為你高興，但卻不能想象??沒(méi)Steven的日子我會(huì)多么無(wú)趣，寂寞。悲涼。
你走的那天我去車(chē)站送了你。你乘車(chē)去了大城市，也與我約定，當(dāng)來(lái)年的秋風(fēng)再次吹響起，你定會(huì)回來(lái)看望我們。
我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，卻遲遲不見(jiàn)你的歸來(lái)。
我們等了許久，秋風(fēng)以吹了兩遍，而你歸來(lái)后卻沒(méi)來(lái)看望我們。
我們還是傻傻的等著你，馬上你又快回來(lái)，這次我們約定一定會(huì)去找你。
……
又是一年風(fēng)起時(shí)，7月，夏風(fēng)還在吹著，但喜報(bào)連連，哥哥考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)。
經(jīng)過(guò)了高中的艱苦奮斗，每天早上6點(diǎn)起床，洗漱完畢后馬上背著書(shū)包就往學(xué)校去，知道直到中午12點(diǎn)才回來(lái)吃飯，吃完飯又立刻鉆進(jìn)臥室開(kāi)始復(fù)習(xí)，到了2點(diǎn)又到學(xué)校去。
下午6點(diǎn)回來(lái)，好不容易有了一會(huì)休息的時(shí)間，結(jié)果又到學(xué)校去上晚自習(xí)，直到晚上11點(diǎn)才回來(lái)，接著又開(kāi)始做作業(yè)，一天時(shí)刻也在為學(xué)業(yè)忙碌著，天天如此，就是為了考上自己的滿意的學(xué)校。
秋風(fēng)吹響的時(shí)刻，哥哥迎來(lái)了自己最為期待的一天，大學(xué)通知書(shū)來(lái)了。
那天，你每一分每一秒都在笑著，自己十二年的汗水終于換來(lái)了這樣一張通知書(shū)。
而我呢？也在心里暗暗的為你高興。
那天去你家給你道喜，很多人簇?fù)碓谀慵遥欠驳臒狒[……
當(dāng)秋風(fēng)吹響的時(shí)刻，哥哥也要走了，去北京，繼續(xù)闖蕩，為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備。
那天我去送了你，你大包小包的行李很多，而你也是很開(kāi)心，很高興去北京上學(xué)。
秋風(fēng)吹響的時(shí)刻，總會(huì)有親人離開(kāi)，秋風(fēng)吹響，總會(huì)帶來(lái)淡淡的悲傷。
風(fēng)擦過(guò)窗欞，發(fā)出沙沙的聲響，灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧，安然落下。又是一年秋色連天，又品一次秋詞之華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝時(shí)，秋風(fēng)款款襲來(lái)，夾著淡淡的憂傷，一如我們的呼吸……
哥哥走了，Steven也走了，他們都為了自己的理想去拼搏，為了自己心中的夢(mèng)而飛翔。
秋風(fēng)吹過(guò)了幾次，他們也會(huì)在秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候回來(lái)，那是你們以事業(yè)成就，我們將會(huì)一起歡聚。秋風(fēng)能帶著悲傷，也能帶來(lái)歡樂(lè)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1332605.html
相關(guān)閱讀：我敬佩的一個(gè)人300字
石壕吏改寫(xiě)_改寫(xiě)石壕吏
心事作文_以心事為話題的作文
這件事真讓我高興作文
做家務(wù)的作文