數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：邊“拉車”邊看路
主講人：江漢區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)吳大帆
備考方略——
對(duì)于中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，建議學(xué)生不要盲目地搞題海戰(zhàn)，在“拉車”的過程中要看路，復(fù)習(xí)可按兩個(gè)階段進(jìn)行。
復(fù)習(xí)的第一遍是精讀教材，看內(nèi)容、看例題，對(duì)知識(shí)來一次大清理。這一遍，成績(jī)好的同學(xué)可以快速地過一遍，而基礎(chǔ)弱的學(xué)生要高度重視，要逐一落實(shí)課本中的例題與習(xí)題，把這一點(diǎn)抓牢了，能力便可有質(zhì)的飛躍。
第二遍則是抓重點(diǎn)。每位有經(jīng)驗(yàn)的都在抓重點(diǎn)。什么是重點(diǎn) 初三？其實(shí)就是學(xué)生未來幾年高中數(shù)學(xué)中需要具備的基礎(chǔ)知識(shí)，基本思想方法與能力，如函數(shù)、概率等等。08數(shù)學(xué)中考題很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。這一階段要注重知識(shí)的綜合，利用做模擬題來訓(xùn)練自己的速度和準(zhǔn)確率。在做模擬題時(shí)，要做詳盡的分析，特別要重視的考后評(píng)講，對(duì)一些大題目要弄清其中每一步的推演過程。
應(yīng)試技巧——
數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧總的概括為：概念清，計(jì)算準(zhǔn)，速度快。所以，學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，例如：打草稿不亂寫亂畫。字不一定要求寫得漂亮，但要流暢、清晰。中考往往只發(fā)給一張草稿紙，所以在平時(shí)訓(xùn)練中，打草稿也要規(guī)范化，要注意草稿紙的節(jié)約使用。分?jǐn)?shù)是否理想，往往取決于是否細(xì)心。粗心的背后有著各種原因，如知識(shí)理解不透、解題不規(guī)范、審題不嚴(yán)密、書寫潦草等�？朔姆椒ň驮诂F(xiàn)在，從現(xiàn)在起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟獯鹈恳坏懒?xí)題。
物理復(fù)習(xí)：多做典型模擬題
主講人：江漢區(qū)物理研究會(huì)理事、區(qū)學(xué)科帶頭人李培洵
備考方略——
首先，學(xué)生們要了解2009年中考物理題的走勢(shì)：1。注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查，杜絕超課程標(biāo)準(zhǔn)的試題。2�？疾閷W(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3。注重探究。4。試題的設(shè)計(jì)應(yīng)增加情景性和開放性。5。杜絕臆造和繁難的題目。
2009年物理的內(nèi)容、要求、模式都與2008年試卷基本相同。一些重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)反復(fù)考。如簡(jiǎn)單機(jī)械中的機(jī)械效率，運(yùn)動(dòng)和力中的慣性、壓強(qiáng)和浮力，中的歐姆定律、電功、電功率、電磁繼電器、電熱器等。
4月調(diào)考前要抓好基本知識(shí)的復(fù)習(xí)，調(diào)考后則進(jìn)入重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)，考講練結(jié)合，復(fù)習(xí)時(shí)注意要適當(dāng)多做一些典型的，比如2008年試卷的35題就是一個(gè)力電的綜合題。
應(yīng)試技巧——
1。時(shí)間的分配：整個(gè)科學(xué)試卷的時(shí)間是120分鐘，選擇題應(yīng)該用40-50分鐘，非選擇題應(yīng)該用70-80分鐘。整個(gè)物理部分應(yīng)用60分鐘，選擇題應(yīng)該用18分鐘左右，非選擇題應(yīng)該用42分鐘左右。
2。解題順序應(yīng)是先易后難(整個(gè)試卷的順序也是先易后難)。建議學(xué)生在考試時(shí)先做完選擇題，接著就做物理部分非選擇題，避免頻繁轉(zhuǎn)換思維。
3。對(duì)于非選擇題，答案要有物理量的單位，數(shù)字除不盡絕不能用分?jǐn)?shù)表示，而應(yīng)該用小數(shù)，一般是要求小數(shù)點(diǎn)后保留兩位。計(jì)算題中需要的一定要寫上試卷，必要的文字說明也一定要寫上，作圖一定要用直尺、三角板，電路的實(shí)物連線最好不要交叉。
4。最后的一兩道爬坡題一般會(huì)有3個(gè)小問，能做幾問就做幾問，盡量多動(dòng)筆，能得一分是一分。
復(fù)習(xí)：寫作當(dāng)積累語言素材
主講人：武漢名初中初三教研組長(zhǎng)覃老師
完形填空
答題遵循兩點(diǎn)：一是通讀全文。通過初讀，弄清短文的要素，如人物之間的關(guān)系，事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和條件，事件發(fā)展的過程及促使事情發(fā)展變化的因素和結(jié)果。二是各小題之間多數(shù)有關(guān)聯(lián)，全面考慮，先試填，后做調(diào)整修正。有時(shí)短文前面的內(nèi)容必須根據(jù)后面的說明、暗示和結(jié)果做出判斷。
從現(xiàn)在開始，學(xué)生要精讀每篇材料，熟知每個(gè)單詞、句子，包括選項(xiàng)中的名詞。盡力對(duì)精選的材料進(jìn)行復(fù)述以加深印象，且可為寫作積累語言素材。堅(jiān)持至少每2天1篇的訓(xùn)練量，控制時(shí)間，提高反應(yīng)速度。
閱讀理解
解題思路可概括為：閱讀要認(rèn)真仔細(xì)，理解字面意思，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵精神；選項(xiàng)要逐條分析比較，從短文中的事實(shí)里尋找答案；緊扣文章脈絡(luò)思考問題，忠實(shí)于原文，不要憑空猜想；考生要從意義入手(包括語境中的暗示)，根據(jù)短文的具體情景選擇最佳答案。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chusan/31454.html
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