因式分解2013全國中考數(shù)學(xué)題匯編

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


(2013•衡陽)已知a+b=2,ab=1,則a2b+ab2的值為 2。

考點:因式分解的應(yīng)用.
專題:.
分析:所求式子提取公因式化為積的形式,將各自的值代入計算即可求出值.
解答:解:∵a+b=2,ab=1,
∴a2b+ab2=ab(a+b)=2.
故答案為:2
點評:此題考查了因式分解的應(yīng)用,將所求式子進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃问墙獗绢}的關(guān)鍵.
 
(2013•株洲)多項式x2+x+5因式分解得(x+5)(x+n),則= 6 ,n= 1。

考點:因式分解的意義.
專題:.
分析:將(x+5)(x+n)展開,得到,使得x2+(n+5)x+5n與x2+x+5的系數(shù)對應(yīng)相等即可.
解答:解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,
∴x2+x+5=x2+(n+5)x+5n
∴ ,
∴ ,
故答案為6,1.
點評:本題考查了因式分解的意義,使得系數(shù)對應(yīng)相等即可.
分解因式:2a2?8= 2(a+2)(a?2)。

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
專題:因式分解.
分析:先提取公因式2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.
解答:解:2a2?8
=2(a2?4),
=2(a+2)(a?2).
故答案為:2(a+2)(a?2).
點評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
(2013•達(dá)州)分解因式: =_     _.
答案:x(x+3)(x-3)
解析:原式=x(x2-9)=x(x+3)(x-3)
(2013•樂山)把多項式分解因式:ax2-ay2=
(2013涼山州)已知(2x?21)(3x?7)?(3x?7)(x?13)可分解因式為(3x+a)(x+b),其中a、b均為整數(shù),則a+3b= .
考點:因式分解-提公因式法.
分析:首先提取公因式3x?7,再合并同類項即可得到a、b的值,進(jìn)而可算出a+3b的值.
解答:解:(2x?21)(3x?7)?(3x?7)(x?13),
=(3x?7)(2x?21?x+13),
=(3x?7)(x?8),
則a=?7,b=?8,
a+3b=?7?24=?31,
故答案為:?31.
點評:此題主要考查了提公因式法分解因式,關(guān)鍵是找準(zhǔn)公因式. 
(2013•瀘州)分解因式: .
(2013•綿陽)因式分解: = 。
(2013•內(nèi)江)若2?n2=6,且?n=2,則+n= 3。

考點:因式分解-運用公式法.
分析:將2?n2按平方差公式展開,再將?n的值整體代入,即可求出+n的值.
解答:解:2?n2=(+n)(?n)=(+n)×2=6,
故+n=3.
故答案為:3.
點評:本題考查了平方差公式,比較簡單,關(guān)鍵是要熟悉平方差公式(a+b)(a?b)=a2?b2.
(2013宜賓)分解因式:a2?4an2= a(+2n)(?2n)。
考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
分析:首先提取公因式a,再利用平方差公式進(jìn)行二次分解即可.
解答:解:a2?4an2=a(2?4n2)=a(+2n)(?2n),
故答案為:a(+2n)(?2n).
點評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
(2013•自貢)多項式ax2?a與多項式x2?2x+1的公因式是 x?1。

考點:公因式.
專題:計算題.
分析:第一個多項式提取a后,利用平方差公式分解,第二個多項式利用完全平方公式分解,找出公因式即可.
解答:解:多項式ax2?a=a(x+1)(x?1),多項式x2?2x+1=(x?1)2,
則兩多項式的公因式為x?1.
故答案為:x?1.
點評:此題考查了公因式,將兩多項式分解因式是找公因式的關(guān)鍵.
(2013鞍山)分解因式:2?10= .
考點:因式分解-提公因式法.
分析:直接提取公因式即可.
解答:解:2?10=(?10),
故答案為:(?10).
點評:此題主要考查了提公因式法分解因式,關(guān)鍵是找準(zhǔn)公因式.
(2013鞍山)先化簡,再求值: ,其中x= .
考點:分式的化簡求值.
專題:計算題.
分析:將括號內(nèi)的部分通分后相減,再將除法轉(zhuǎn)化為后解答.
解答:解:原式= ÷( ? )?1
= ÷ ?1
= • ?1
= ?1.
當(dāng)x= 時,原式= ?1,
= ?1
= ?1.
點評:本題考查了分式的化簡求值,能正確進(jìn)行因式分解是解題的關(guān)鍵. 
(2013•沈陽)分解因式: _________.
(2013•恩施州)把x2y?2y2x+y3分解因式正確的是( 。
 A.y(x2?2xy+y2)B.x2y?y2(2x?y)C.y(x?y)2D.y(x+y)2

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
分析:首先提取公因式y(tǒng),再利用完全平方公式進(jìn)行二次分解即可.
解答:解:x2y?2y2x+y3
=y(x2?2yx+y2)
=y(x?y)2.
故選:C.
點評:本題主要考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進(jìn)行二次分解,注意分解要徹底.
。2013•黃石)分解因式: = .
答案:
解析:原式= =
(2013•荊門)分解因式:x2?64=。▁+8)(x?8) .

考點:因式分解-運用公式法.
專題:計算題.
分析:因為x2?64=x2?82,所以利用平方差公式分解即可.
解答:解:x2?64=(x+8)(x?8).
故答案為:(x+8)(x?8).
點評:此題考查了平方差公式分解因式的方法.解題的關(guān)鍵是熟記公式.
(2013•潛江)分解因式: .
(2013•荊州)分解因式a3-ab2=
(2013•孝感)分解因式:ax2+2ax?3a= a(x+3)(x?1) .

考點:因式分解-十字相等;因式分解-提公因式法.
專題:計算題.
分析:原式提取a后利用十字相分解即可.
解答:解:ax2+2ax?3a=a(x2+2x?3)=a(x+3)(x?1).
故答案為:a(x+3)(x?1)
點評:此題考查了因式分解?十字相乘法與提公因數(shù)法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
 
(2013•晉江)分解因式: .
(2013•龍巖)分解因式 =________ ______.

(2013•三明)分解因式:x2+6x+9=。▁+3)2。

考點:因式分解-運用公式法.
分析:直接用完全平方公式分解即可.
解答:解:x2+6x+9=(x+3)2.
點評:本題考查了公式法分解因式,熟記完全平方公式法的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵.
(2013•漳州)因式分解: __________.
(2013•白銀)分解因式:x2?9=。▁+3)(x?3)。

考點:因式分解-運用公式法.
分析:本題中兩個平方項的符號相反,直接運用平方差公式分解因式.
解答:解:x2?9=(x+3)(x?3).
點評:主要考查平方差公式分解因式,熟記能用平方差公式分解因式的多項式的特征,即“兩項、異號、平方形式”是避免錯用平方差公式的有效方法.
。2013•白銀)現(xiàn)定義運算“★”,對于任意實數(shù)a、b,都有a★b=a2?3a+b,如:3★5=32?3×3+5,若x★2=6,則實數(shù)x的值是 ?1或4 .

考點:解一元二次方程-因式分解法.
專題:新定義.
分析:根據(jù)題中的新定義將所求式子轉(zhuǎn)化為一元二次方程,求出一元二次方程的解即可得到x的值.
解答:解:根據(jù)題中的新定義將x★2=6變形得:
x2?3x+2=6,即x2?3x?4=0,
因式分解得:(x?4)(x+1)=0,
解得:x1=4,x2=?1,
則實數(shù)x的值是?1或4.
故答案為:?1或4
點評:此題考查了解一元二次方程?因式分解法,利用此方法解方程時,首先將方程右邊化為0,左邊變?yōu)榉e的形式,然后根據(jù)兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.
(2013•寧夏)分解因式:2a2?4a+2= 2(a?1)2 .

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
專題:計算題.
分析:先提公因式2,再利用完全平方公式分解因式即可.
解答:解:2a2?4a+2,
=2(a2?2a+1),
=2(a?1)2.
點評:本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的能力,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
(2013•蘇州)因式分解:a2+2a+1= ▲ .
(2013•蘇州)分解因式:a2+2a+1=。╝+1)2 .

考點:因式分解-運用公式法.3718684
分析:符合完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點,利用完全平方公式分解因式即可.
解答:解:a2+2a+1=(a+1)2.
點評:本題主要考查利用完全平方公式分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.

(2013•南通)分解因式: = ▲ .
(2013•南寧)分解因式:x2?25=。▁+5)(x?5)。

考點:因式分解-運用公式法
分析:直接利用平方差公式分解即可.
解答:解:x2?25=(x+5)(x?5).
故答案為:(x+5)(x?5).
點評:本題主要考查利用平方差公式因式分解,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
 
(2013•平?jīng)觯┓纸庖蚴剑簒2?9= (x+3)(x?3)。

考點:因式分解-運用公式法.
分析:本題中兩個平方項的符號相反,直接運用平方差公式分解因式.
解答:解:x2?9=(x+3)(x?3).
點評:主要考查平方差公式分解因式,熟記能用平方差公式分解因式的多項式的特征,即“兩項、異號、平方形式”是避免錯用平方差公式的有效方法.
 
(2013•遵義)分解因式:x3?x= x(x+1)(x?1)。

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.3718684
分析:本題可先提公因式x,分解成x(x2?1),而x2?1可利用平方差公式分解.
解答:解:x3?x,
=x(x2?1),
=x(x+1)(x?1).
點評:本題考查了提公因式法,公式法分解因式,先提取公因式后再利用平方差公式繼續(xù)進(jìn)行因式分解,分解因式一定要徹底.
(2013•北京)分解因式: =_________________
答案:
解析:原式= =
(2013山東濱州,13,4分)分解因式:5x2-20=______________.
【答案】 5(x+2)(x-2).
(2013• 東營)分解因式 =
2013菏澤)分解因式:3a2?12ab+12b2= 3(a?2b)2 .
考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
分析:先提取公因式3,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解即可求得答案.
解答:解:3a2?12ab+12b2=3(a2?4ab+4b2)=3(a?2b)2.
故答案為:3(a?2b)2.
點評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的知識.一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,注意因式分解要徹底. 

(2013山東萊蕪,13,4分)分解因式:23-8= .
【答案】2(+2)(-2)
(2013泰安)分解因式:3?4= .
考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
分析:當(dāng)一個多項式有公因式,將其分解因式時應(yīng)先提取公因式,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.
解答:解:3?4,
=(2?4),
=(?2)(+2).
點評:本題考查提公因式法分解因式,利用平方差公式分解因式,熟記公式是解題的關(guān)鍵,要注意分解因式要徹底. 
(2013•威海)分解因式: = ? (3x?1)2。

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
分析:先提取公因式? ,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解.
解答:解:?3x2+2x? ,
=? (9x2?6x+1),
=? (3x?1)2.
故答案為:? (3x?1)2.
點評:本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進(jìn)行二次分解,注意分解要徹底.
(2013• 濰坊)分解因式: _____________
(2013•湖州)因式分解:x2?y2.

考點:提公因式法與公式法的綜合運用.
分析:先提取公因式,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.
解答:解:x2?y2,
=(x2?y2),
=(x+y)(x?y).
點評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.
(2013• 嘉興)分解因式:ab2-a= ▲。
(2013• 麗水)分解因式: =__________
(2013•寧波)分解因式:x2?4=。▁+2)(x?2)。

考點:因式分解-運用公式法.
分析:直接利用平方差公式進(jìn)行因式分解即可.
解答:解:x2?4=(x+2)(x?2).
點評:本題考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式進(jìn)行因式分解的式子的特點是:兩項平方項,符號相反.
(2013•紹興)分解因式:x2?y2=。▁+y)(x?y) .

考點:因式分解-運用公式法.3718684
分析:因為是兩個數(shù)的平方差,所以利用平方差公式分解即可.
解答:解:x2?y2=(x+y)(x?y).
點評:本題考查了平方差公式因式分解,熟記平方差公式的特點:兩項平方項,符號相反,是解題的關(guān)鍵.
(2013•溫州)因式分解: =__________
(2013•佛山)分解因式 的結(jié)果是( )
A. B. C. D.
(2013•廣東)分解因式: =________ ________.
(2013•廣州)分解因式: _______________.
(2013•深圳)分解因式:ax2?2ax + a = _______________________。
(2013•哈爾濱)把多項式 分解因式的結(jié)果是 .
(2013•黔西南州)因式分解 =______
(2013•江西)分解因式 x2-4= .
【答案】 (x+2)(x-2).
【考點解剖】 本題的考點是因式分解,因式分解一般就考提取公因式法和公式法(完全平方公式和平方差公式),而十字相乘法、分組分解等方法通常是不會考的.
【解題思路】 直接套用公式即.
【解答過程】 .
【方法規(guī)律】 先觀察式子的特點,正確選用恰當(dāng)?shù)姆纸夥椒?
【關(guān)鍵詞】 平方差公式 因式分解
(2013,河北)下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是
A.a(chǎn)(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1)
(2013•安徽)分解因式x(x+4)+4的結(jié)果 .. (x+2)2
(2013•上海)8因式分解: = _____________.
(2013•邵陽)因式分解:x2?9y2=。▁+3y)(x?3y)。

考點:因式分解-運用公式法
分析:直接利用平方差公式分解即可.
解答:解:x2?9y2=(x+3y)(x?3y).
點評:本題主要考查利用平方差公式分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.
(2013•柳州)下列式子是因式分解的是(  )
 A.x(x?1)=x2?1B.x2?x=x(x+1)C.x2+x=x(x+1)D.x2?x=x(x+1)(x?1)

考點:因式分解的意義
分析:根據(jù)因式分解的定義:就是把整式變形成整式的積的形式,即可作出判斷.
解答:解:A、x(x?1)=x2?1是整式的乘法,故不是分解因式,故本選項錯誤;
B、x2?x=x(x+1)左邊的式子≠右邊的式子,故本選項錯誤;
C、x2+x=x(x+1)是整式積的形式,故是分解因式,故本選項正確;
D、x2?x=x(x+1)(x?1),左邊的式子≠右邊的式子,故本選項錯誤;
故選C.
點評:本題考查的是因式分解的意義,把一個多項式化為幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解,也叫做分解因式.
(2013•臨沂)因式分解4x?x3= ?x(x+2)(x?2) .

考點:提公因式法與公式法的綜合運用;因式分解-運用公式法.
專題:因式分解.
分析:先提出公因式,再用平方差公式因式分解.
解答:解:4x?x3
=?x(x2?4)
=?x(x+2)(x?2).
故答案是:?x(x+2)(x?2).
點評:本題考查的是因式分解,先提出公因式,再用平方差公式因式分解.
(2013•茂名)下列各式由左邊到右邊的變形中,屬于分解因式的是( )
A、 B、
C、 D、




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