小編整理了關(guān)于《出師表》練習(xí)題及答案，希望對(duì)于同學(xué)們的《出師表》的學(xué)習(xí)有所幫助和裨益，同時(shí)《出師表》練習(xí)題及答案以供同學(xué)們自我檢測的時(shí)候查缺補(bǔ)漏，更多關(guān)于《出師表》的相關(guān)內(nèi)容盡在!
《出師表》練習(xí)題：
1.給下列詞語中的加點(diǎn)字注音。
�、偕媪P臧否( )②中道崩租( )③以遺陛下( )④行陣和睦( )
2.解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞。
�、僖怨庀鹊圻z德( )②引喻失義( )
③察納雅言( )④性行淑均( )
3.為下列句子中的“以”選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
A.用B.以致C.用來D.因?yàn)?/p>
①是以眾議舉寵為督( )
�、诓灰送苑票�，引喻失義，以塞忠諫之路也( )
�、鄄恍t治臣之罪，以告光帝之靈( )
4.下列句子讀法停頓有誤的一項(xiàng)是( )
A.咨臣/以當(dāng)世之事B今/天下三分，益州/疲弊
C.是/以先帝簡拔/以遺陛下 D.親/賢臣，遠(yuǎn)川。人
5.按要求用原句回答：
①《出師表》中揭示漢代興衰的句子是_______
�、凇冻鰩煴怼分袑懗鲋T葛老師無意于功名的兩句話是_______
�、邸冻鰩煴怼分嘘愂鲎髡吲R危受命的千古名句是_______
6.對(duì)諸葛老師向劉禪上《出師表》的目的，有如下幾種看法，其中最正確的一種是( b)
A.向劉禪表示自己對(duì)劉氏父子的忠心。B.此文寫在他北伐之前，所以目的是讓劉禪治理好國家，讓他放心去北伐，使北伐的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
C.讓劉禪做到親賢遠(yuǎn)佞，修明政治。
D、此“表”開頭就寫蜀國形勢(shì)危急，讓劉禪修明政治，治理好國家，其目的只在挽救蜀國的危難。
二、閱讀
閱讀下面的文段，完成7～23題。
(一)
①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顧臣于一廣之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
�、谙鹊壑贾�(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭鴦鈍，拔除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此巨所以報(bào)先帝，而忠陛下之職份也。
7.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
①由是感激()②遂許先帝以驅(qū)馳()③故五月渡滬()
8.第②段說“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字短語回答。
9.這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為_______，臨危委重任和_______。作者回顧這些往事的目的是_____。
(用自己的話概括作答)。
10.下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛老師一生的功績。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫出具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
[示例]三顧：三顧茅廬
六出： 東和： 收二川：
七擒： 北拒： 排八陣：
(二)
先帝慮漢、賤不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賤也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強(qiáng)也j然不伐賊，王業(yè)亦亡，惟坐而待之，孰與伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日，寢不安席，食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月波滬，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺意，而議者謂為非計(jì)。今不適疲于西，又務(wù)于東，兵法條勞，此進(jìn)趨之時(shí)也。
11.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。
①然不伐賊，王業(yè)亦亡( )
②故托臣以討賊也( )
�、蹖嫴话蚕巢桓饰�( )( )
12.對(duì)“惟坐而待之，孰與伐之”的“孰”解釋正確的一項(xiàng)是( )
A.通“熟”，形容詞 B同“誰”，疑問代詞
C.同“怎么”，疑問代詞D.同“為什么”，疑問代詞
13.文中提出了蜀軍北伐的有利條件，請(qǐng)找出有關(guān)句子。(用原文語句回答)
14.這段文字在內(nèi)容上寫到了哪兩層意思?請(qǐng)概括回答。
（《出師表》練習(xí)題及答案，請(qǐng)參考下一頁！）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/106507.html
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