【—初二下冊歷史單元提升訓練之材料分析題三】同學們，下面老師整理了初二下冊歷史單元提升訓練之材料分析題，同學們要加強練習哦，從中找到答題的技巧。詳情請看

　　材料分析題

　　材料1　烏云啊，遮滿天!波濤啊，高如山!冷風啊，撲上臉!浪花啊，打進船!咳喲!劃喲……伙伴啊，睜開眼!舵手啊，把住腕!當心啊，別偷懶!拼命啊，莫膽寒!咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!不怕那千丈波浪高如山!不怕那千丈波浪高如山!行船好比上火線，團結一心沖上前!咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!咳!劃喲!咳喲!劃喲…劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!咳喲!咳喲!哈哈哈哈……我們看見了河岸，我們登上了河岸，心啊安一安，氣啊喘一喘�；仡^來，再和那黃河怒濤決一死戰(zhàn)!決一死戰(zhàn)!決一死戰(zhàn)!決一死戰(zhàn)咳!

　　——《黃河大合唱·黃河船夫曲》(節(jié)選)

　　材料2　假使我們不去打仗，敵人用刺刀殺死了我們，還要用手指著我們骨頭說：“看，這是奴隸!”在抗戰(zhàn)里，我們將損失什么?那就是——武器上的銹，民族的災難和懶骨頭!

　　——抗戰(zhàn)時期詩歌

　　請回答：

　　(1)材料1介紹的這首歌曲的曲作者是誰?和他同期另一位人民音樂家是誰?

　　(2)從兩則材料中的作品中，你體會到了作者什么樣的感情?

　　答案

　　22.(1)冼星海。聶耳。

　　(2)發(fā)出中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼。

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