初中生物會(huì)考第一單元復(fù)習(xí)資料

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  1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):

  提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流

  2、生物的特征

  1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。

  2)生物能進(jìn)行呼吸。

  3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。

  動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

  植物排出廢物的方式:落葉。

  4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)——應(yīng)激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。

  5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。

  6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

  3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

  4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  5、影響生物的生存的環(huán)境因素:

  非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

  例:七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng),是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光,屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/207158.html

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