中考物理知識(shí)歸納:物體的運(yùn)動(dòng)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—中考物理知識(shí)歸納:物體的運(yùn)動(dòng)】對(duì)于物體的運(yùn)動(dòng)知識(shí),相信同學(xué)們還是很熟悉的吧,希望下面的內(nèi)容可以很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  物體的運(yùn)動(dòng)

  1.長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量,最常用的工具是刻度尺。

  2.長(zhǎng)度的主單位是米,用符號(hào):m表示,我們走兩步的距離約是 1米,課桌的高度約0.75米。

  3.長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是:

  1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

  1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

  1米=106微米;1微米=10-6米。

  4.刻度尺的正確使用:

  (1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測(cè)量時(shí),尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,在精確測(cè)量時(shí),要估讀到最小刻度值的下一位;(4). 測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

  5.誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,叫誤差。

  誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測(cè)量求平均值。

  6.特殊測(cè)量方法:

  (1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來(lái),聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后,再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度,然后除以這些小物體的個(gè)數(shù),就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑,測(cè)量一張紙的厚度.(2)平移法:方法如圖:(a)測(cè)硬幣直徑; (b)測(cè)乒乓球直徑;

  (3)替代法:有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè)量的,就可用其他物體代替測(cè)量。如(a)怎樣用短刻度尺測(cè)量教學(xué)樓的高度,請(qǐng)說(shuō)出兩種方法?

  (b)怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離?(c)怎樣測(cè)地圖上一曲線的長(zhǎng)度?(請(qǐng)把這三題答案寫出來(lái))

  (4)估測(cè)法:用目視方式估計(jì)物體大約長(zhǎng)度的方法。

  7. 機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

  8. 參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物.

  9. 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。

  10. 勻速直線運(yùn)動(dòng):快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。這是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

  11. 速度:用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

  12. 速體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。公式:s=vt

  速度的單位是:米/秒;千米/小時(shí)。1米/秒=3.6千米/小時(shí)

  13. 變速運(yùn)動(dòng):物體運(yùn)動(dòng)速度是變化的運(yùn)動(dòng)。

  14. 平均速度:在變速運(yùn)動(dòng)中,用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。用公式:;日常所說(shuō)的速度多數(shù)情況下是指平均速度。

  15. 根據(jù)可求路程:和時(shí)間:

  16. 人類發(fā)明的計(jì)時(shí)工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。

  以上對(duì)物理中物體的運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們一定能在考試中取得優(yōu)異成績(jī)的哦。


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