人教版初一上學(xué)期生物期末測(cè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

目前,中小學(xué)生期末考試正在陸續(xù)進(jìn)行。要想在期末考試中取得好成績(jī),我們就要在考試之前去多做一些練習(xí)題,一起來(lái)看一下這篇人教版初一上學(xué)期生物期末測(cè)試題吧!

一、 單選題(每小題2分,共50分)

1.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先用10 物鏡找到圖像,再換用40 物鏡找到圖像。后者與前者不同的是( )

A.視野變暗 B.視野范圍擴(kuò)大 C.細(xì)胞圖像變小 D.細(xì)胞數(shù)目增加

2.為了研究生物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu),通常所用的科學(xué)研究方法是( )

A.收集和分析資料法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.比較法

3.現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物

4.地球上所有動(dòng)物和植物所需的有機(jī)物最終來(lái)自于( )

A.所有的無(wú)機(jī)物 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用

5.生物分類是研究生物的一種基本方法,生物分類的單位中最基本的分類單位是( )

A.門(mén) B.綱 C.目 D.種

6.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.線粒體和葉綠體 D.葉綠體

7.下列關(guān)于細(xì)胞分裂敘述中正確的是( )

A.細(xì)胞分裂是不斷的、無(wú)限的

B.生物體內(nèi)任何細(xì)胞都具有分裂能力

C.細(xì)胞分裂可以使生物體細(xì)胞的數(shù)量增加,是細(xì)胞生長(zhǎng)的基礎(chǔ)

D.細(xì)胞分裂次數(shù)越多細(xì)胞體內(nèi)的染色體數(shù)目越少

8.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述不正確的是( )

A.水螅、海葵、水母都是腔腸動(dòng)物

B.腔腸動(dòng)物的身體輻射對(duì)稱,體壁有兩個(gè)胚層

C.腔腸動(dòng)物是一類較高等的動(dòng)物類群

D.珊瑚蟲(chóng)形成珊瑚礁為魚(yú) 類提供棲息場(chǎng)所

9.如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的左上方,要把物像移到視野中央,應(yīng)該往哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本( )

A.左下方 B.右下方 C.右上方 D.左上方

10.小麥的表皮細(xì)胞和人的神經(jīng)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥中央大的液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②④⑥⑦

11.下列植物中屬于藻類植物的是( )

A.小麥 B.大豆 C.海帶 D.玉米

12.在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,以下食物鏈正確的是( )

A.鷹蛇食蟲(chóng)鳥(niǎo)蝗蟲(chóng)草 B.蝗蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo)蛇鷹

C.陽(yáng)光草蝗蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo)蛇 D.草蝗蟲(chóng)食蟲(chóng)鳥(niǎo)蛇鷹

13.下列描述,錯(cuò)誤的是( )

A.濕地是地球上生物資源非常豐富的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物具有多樣性

C.蟻穴潰堤成語(yǔ)揭示了環(huán)境對(duì)生物造成的影響

D.夾竹桃可觀賞,但是,其莖、葉卻有毒

14.下列各項(xiàng)中,屬于裸子植物與被子植物共同特征的是( )

A.開(kāi)花 B.結(jié)果 C.產(chǎn)生種子 D.沒(méi)有真正的根

15.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.玉生物圈

16.移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí),其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是為了( )

A.小防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象

B.有利于秧苗根的吸收

C.有利于根系吸收無(wú)機(jī)鹽

D.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

17.養(yǎng)花要施肥, 種莊稼也要施肥,肥料主要是給植物的生長(zhǎng)提供( )

A.蛋白質(zhì) B.無(wú)機(jī)鹽 C.葡萄糖 D.維生素

18.綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)過(guò)葉脈、葉柄、莖中的篩管可運(yùn)到植物各處,篩管的運(yùn)輸特點(diǎn)( )

A.由下向上輸導(dǎo)有機(jī)物

B.由葉向其他器官輸導(dǎo)有機(jī)物

C.還可以輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽

D.只能在葉片之間輸導(dǎo)

19.根的生長(zhǎng)主要與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)( )

A.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) B.分生區(qū)和成熟區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)和根冠 D.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

20.植物體需要最多的無(wú)機(jī)鹽是( )

A.氮、磷、鉀 B.氧、水、鐵 C.銅、鐵、氮 D.磷、硫、碳

21.森林附近地區(qū)容易形成降雨的天氣,主要原因是( )

A.植物的光合作用旺盛,吸收水分

B.植物的呼吸作用釋放了水分

C.植物的蒸騰作用散失了水分

D.植物的根吸收了水分

22.玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,原因是( )

A.缺乏肥料 B.水分不足 C.傳粉不足 D.光照不足

23.動(dòng)物界中最高等和最低等的動(dòng)物是( )

A.節(jié)肢動(dòng)物和原生動(dòng)物

B.哺乳動(dòng)物和魚(yú)類

C.哺乳動(dòng)物和原生動(dòng)物

D.棘皮動(dòng)物和原生動(dòng)物

24.冬天我們都穿羽絨服保 暖,羽絨服中的羽絨來(lái)自鴨和鵝的( )

A.全身羽毛 B.兩翼的羽毛 C.尾部的羽毛 D.全身細(xì)小的絨羽

25.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用于漱口的液體、載玻 片上滴加的液體、染色用的液體分別是( )

A.碘酒、生理鹽水、自來(lái)水

B.碘酒、生理鹽水、涼開(kāi)水

C.碘酒、自來(lái)水、生理鹽水

D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘酒

二、非選擇題(50分)

26.(10分)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了練習(xí)使用顯微鏡之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題。[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱。

(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào)) 。

①觀察 ② 對(duì)光 ③取鏡和安放 ④收放 ⑤放置玻片標(biāo)本

(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)[ ] 和[ ] 。

(3)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:

[④] [③] [②] [①] 這幾個(gè)部件。

(4)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ] 和[ ] 。

(5)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是 。

目鏡 物鏡

甲 15

40

乙 10

40

丙 10

10

丁 15

10

27.(10分)冬天,我們也能吃到如西紅柿、黃瓜、豆角等新鮮的夏季蔬菜,這是菜農(nóng)們利用溫室栽培的蔬菜。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的道理是增加光照可使光合作用 ,降低溫度可使呼吸作用 。從而增加有機(jī)物的積累。

(2)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加。二氧化碳濃度增加的主要原因是生態(tài)系統(tǒng) 中的 分解有機(jī)物的結(jié)果。

(3)學(xué)生實(shí)驗(yàn)《綠葉在光下制造有機(jī)物》中,葉片見(jiàn)光的部分遇到碘液變成藍(lán)色,說(shuō)明

是光合作用的產(chǎn)物。被黑紙遮住的部分沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明

是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

28.(10分)下圖是一個(gè)含有葉綠體的植物細(xì)胞模式圖,識(shí)圖,回答問(wèn)題。

(1)細(xì)胞是生物體 的基本單位。細(xì)胞內(nèi)時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著復(fù)雜的生化反應(yīng),其中,【 】是液泡,其內(nèi)含有大量的 物質(zhì)。

(2)【2】、【5】存在于【 】 中,其內(nèi)還含有大量細(xì)胞代謝物質(zhì),如:水、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、脂肪、酶等。

(3)[ ] 能給細(xì)胞提供能量。

(4)當(dāng)細(xì)胞需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí),首先發(fā)揮作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(5)細(xì)胞核是[ ],內(nèi)含有 。

29.(8分)下圖是鯽魚(yú)的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)鯽魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:身體呈 形,體表有鱗片,并有 ,

可減小游動(dòng)的阻力。

(2)[ ] 是魚(yú)的感覺(jué)器官,能夠測(cè)定方向,感知水流和水溫。

(3)鯽魚(yú)主要靠[ ] 和軀干的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。

(4)用魚(yú)缸飼養(yǎng)魚(yú)時(shí),如果數(shù)量過(guò)多,就會(huì)出現(xiàn)魚(yú)頻頻浮頭,這是水中 不足導(dǎo)致的。

(5) 小明的媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú),在很多已經(jīng)死的魚(yú)中,她可以根據(jù)下列哪一項(xiàng)來(lái)判斷魚(yú)是否新鮮( )

A.鱗片是否完 整 B.鰓絲的顏色 C.身體有無(wú)傷痕 D.體表是否濕潤(rùn)

30.(12分)下面兩個(gè)燒杯中分別有同樣的種子,如圖所示處于不同的環(huán)境下,根據(jù)題意回答問(wèn)題。

(1)六粒種子中, 號(hào)種子能萌發(fā), 種子不能萌發(fā),理由是

。

(2)[5]號(hào)種子在什么條件下有可能萌發(fā)? 。

(3)如果實(shí)際情況是[2]號(hào)種子沒(méi)有萌發(fā),可能原因是

這篇初一上學(xué)期生物期末測(cè)試題就為同學(xué)們分享到這里了,更多精彩內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看生物網(wǎng)初中頻道【初一生物試卷】欄目頁(yè)!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/340743.html

相關(guān)閱讀:北京:首批“新初三”9月嘗鮮4年制