心（17
分）
①父親因腹痛難忍進(jìn)醫(yī)院急診，Ｂ超顯示是急性闌尾炎，腸腔上還有一個(gè)直徑
②“你們”是指大哥和我。醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白，手術(shù)單在他手中“噗噗”地抖動(dòng)。他把目光投向我，突然的災(zāi)難讓他的臉上充滿同舟共濟(jì)的企盼。他問，二子，你看呢？
③“簽就簽唄！”我漠然地說。甚至我還打了一個(gè)哈欠，不耐煩地說：“昨晚我打了通宵麻將，太困了，想早點(diǎn)回家，手術(shù)時(shí)你就一個(gè)人待在這兒吧！”
④我想，既然沒有大禍臨頭的感覺，何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒，在手術(shù)單上賭博一樣謹(jǐn)慎地寫下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的，因?yàn)槲覍Ω赣H有著深深的不滿。父親原來是一名工人，45
歲那他病退回家，讓與我同班讀書的大哥輟學(xué)“頂替”。大哥比我
大一歲，我倆的成績不相上下，都是班上的尖子生。可那時(shí)家里窮，父親怕我倆都考上又都讀不“終局”，于是決定讓大哥回來“頂替”。
⑥就這樣，我和大哥開始了不同的人生。大哥進(jìn)廠不久，廠里更新了機(jī)器設(shè)備，他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕，輕松自在，養(yǎng)得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車，像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風(fēng)，活得好不滋潤。而我這個(gè)世紀(jì)末的大學(xué)生卻趕上不包分配，在一個(gè)又一個(gè)人才市場里兜售了兩，賠盡了笑臉，仍然沒能把自己推銷出去，個(gè)中辛酸，一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親，他明知我自幼體弱多病，為什么不以保險(xiǎn)起見讓我“頂替”呢？既然父親把他的愛以最實(shí)惠的方式給了大哥一個(gè)人，那么就讓大哥一個(gè)人來承擔(dān)養(yǎng)老送終的義務(wù)吧！我雖然冷血卻不矯情，言為心聲是我最大的優(yōu)點(diǎn)。所以我說要回家睡覺。
⑦“請你們幫著把病人抬上手術(shù)床。”醫(yī)生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕，扭曲的表情昭示著體內(nèi)的疼
痛正像風(fēng)暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱，大哥的眼睛終于堅(jiān)持不住漾出紅紅
的霧氣，這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個(gè)性。父親瞬間明白了自己的病情，他忽然想起什么來，吃力地叮囑大哥：“假如我萬一就這么走了，你只能給我立一根孝子棒（我們的風(fēng)俗，一個(gè)兒子立一根），寫上你的名字……”
⑧“為什么？”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒，這不是變相地罵我不孝，不認(rèn)我這個(gè)兒子嗎！
⑨“因?yàn)槎邮俏覔靵淼暮⒆樱业冒堰@個(gè)權(quán)利留給他的親生父母，萬一他們以后有機(jī)會(huì)相認(rèn)，我可不能昧了良心……”父親說著又把眼光移到我臉上，“二子到現(xiàn)在還沒找到工作，我實(shí)在不放心。誰會(huì)料到大學(xué)生就業(yè)這么難。那時(shí)讓他多讀書，我是想不能虧待了人家的孩子……二子啊，你別怨爸，爸就這點(diǎn)兒能耐。往后，讓大哥多照顧著點(diǎn)兒——大明，記著我的話，對弟弟要多幫襯，啊。”父親艱難地說完這些，汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上，眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多的疼愛卻得不到回報(bào)，他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為
了良心。
⑩我的身世讓我震驚。
?
我的狹隘讓我羞愧。
?
我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光！
?
我沒有離開醫(yī)院，直至手術(shù)結(jié)束。醫(yī)生告訴我們，“不明包塊”原來是腸腔積液，真是虛驚一場。
?
而我，也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢，給父親喂飯。我的良心會(huì)背負(fù)如山的父愛，走過今生。
15.
在整個(gè)事件中“我”對父親的思想感情發(fā)生了怎樣的變化？請將下表補(bǔ)充完整。
（4
分）
冷漠——（
）——（
）——感激
16.
通讀全文，說說題目“良心”有哪些含義？（4
分）
17.
按照提示回答問題。（5
分）
（1
）分析選文第⑦段劃線句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（2
分）
我只好跟著大哥來到父親的病房。
（2
）怎樣理解第
?
段
劃線的句子？（3
分）
我的靈魂被父親的良心打
了一記響亮的耳光！
18.
文章為了更好地塑造人物形象，多處運(yùn)用了對比的寫法。請選擇其中一組對
比進(jìn)行分析。（4
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
15.
（4
分）
（意近即可，每空各２分）不滿
羞愧
16.
（4
分）
（1
）
父親把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了別人的孩子，
（2
）
把立孝子棒的機(jī)會(huì)留給了別人
，
（3
）
無視養(yǎng)育多的孩子對
自己的憎恨和不滿，把無限的愧疚和自責(zé)留給了自己。（4
）父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知。（每個(gè)要點(diǎn)得1
分）
17
．
（５分）
（1
）“只好”寫出了“我”當(dāng)時(shí)的不情愿
，表現(xiàn)我對父親的不滿（2
分）。 （重點(diǎn)是要注意分析詞語對表達(dá)人物情感的作用）
（2
）
運(yùn)用比喻的修辭手法（1
分），形象生動(dòng)地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到強(qiáng)烈的震撼（1
分），使“我”震驚、自責(zé)、愧疚（1
分）。
18
．
（4
分）示例1
：當(dāng)父親讓大哥輟學(xué)上班，體現(xiàn)出對我的偏愛；我卻因?yàn)闆]找到工作，對父親心生憎恨。（或父親在生死之際，對我依然“不放心”；我卻冷血到“要回家睡覺”）形成鮮明對比，表現(xiàn)了父親的博愛與善良，我的狹隘和冷漠，呼喚了良心的回歸，突出了作品主題。
示例2
：我對父親當(dāng)?shù)淖龇ǜ械讲粷M，工作無著落，憎恨父親；簽字時(shí)，漠然、不耐煩。得知真相后，我震驚、羞愧、感激，一直守候并照顧父親，前后形成對比。突出了父親胸懷的博大與我的狹隘、自私，呼喚了良心的回歸，揭示了小說主題。
（本題共4
分，寫出對比2
分，分析人物形象2
分）
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