初中小小說復(fù)習(xí)閱讀——《拼圖》閱讀答案
拼圖
一天，一個(gè)牧師正在家里準(zhǔn)備第二天的講道，兒子吵得他根本無法靜下心來。無奈之中，牧師撿起一本舊雜志翻到一幅色彩斑斕的大圖畫——世界地圖。他撕下那頁紙，再把它撕成碎片，交給兒子：“如果能把這些碎片拼成一幅地圖，你就可以得到2角5分錢。”
很快，兒子靜了下來，牧師終于可以安下心來準(zhǔn)備他的講道——他知道，拼起這些碎片無論如何也得花去大半天時(shí)間。
10分鐘過后，牧師的房門被敲響了。牧師驚訝地發(fā)現(xiàn)地圖拼好了!
看到父親奇怪的表情，兒子仰著腦袋說：“這很簡單，在紙的另一面是一個(gè)人的照片。我把這個(gè)人的照片對在一起，然后再把它翻過來。我想，如果這個(gè)人是正確的，那么這個(gè)世界也是正確的。”
是啊，如果一個(gè)人的思想混亂，不明晰，他的世界就是混亂的。那他既不能清晰地思考也不能有條理地工作。
1.如何理解“如果這個(gè)人是正確的，那么這個(gè)世界也是正確的”?
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2.《拼圖》對你有什么啟發(fā)?
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參考答案
1.一個(gè)人的思想和世界觀是正確的，那么，世界在他眼中也是真實(shí)正確的。
2.做一個(gè)思想清晰、世界觀正確的人，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，才會(huì)取得好成績。
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