距離期末考試越來越近了，一學期即將結束，各位同學們都進入了緊張的復習階段，對于初一生物的復習，在背誦一些課本知識點的同時還需要做一些練習題，一起來看一下這篇初中一年級上學期生物期末必做試題吧!
一、選擇題：下列各題的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填寫在第Ⅱ卷的答案表中。每題2分，共60分
1.小明在鄉(xiāng)下的伯父家住了一段時間，他很喜歡伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏，他
想將這些植物的種子帶回家。其實上述植物中，不存在種子的是
A.蕨菜 B.玉米 C。板栗 D.銀杏
2.關于苔蘚植物特征的敘述，正確的是
A.有莖和葉的分化，無輸導組織 B.無根、莖、葉的分化
C.有根、莖、葉的分化 D.有莖和葉的分化，有輸導組織
3.為驗證植物的生長需要無機鹽，某同學做了如下實驗：將兩株生長狀況完全相同的健
壯幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水和土壤浸出液中，在保證其它條件適宜的情況下，一段時間后，
兩株幼苗的生長狀況是
A.均生長良好
B.均生長不好
C.土壤浸出液中培養(yǎng)的生長良好，蒸餾水中培養(yǎng)的生長不好
D.土壤浸出液中培養(yǎng)的生長不好，蒸餾水中培養(yǎng)的生長良好
4.莊稼一支花，全靠肥當家，肥的作用是
A.為植物的生長提供無機鹽 B.為植物生長提供一切營養(yǎng)物質
C.為植物的生長提供有機物 D.為植物的生長提供足夠的氮肥
5.炎熱的夏天，樹蔭下比房屋的陰影下更加涼爽，這主要是由于植物能夠進行
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸水作用 D.蒸騰作用
6.在桃樹的下列各項生理活動中，不需要水的是
A.植物葉片伸展 B.植株硬挺 C.吸收無機鹽 D.傳粉受精
7.高大樹木頂端的葉子，可以得到根從土壤中吸收的水分。水分運輸?shù)膭恿χ饕獊碜?/p>
A.葉的蒸騰作用 B.莖的呼吸作用 C.根的吸收作用 D.葉的光合作用
8.在大氣濕度高時，發(fā)育中的果實內(nèi)常缺鈣，因為此時
A.大氣濕度高，光合作用弱，影響鈣的運輸
B.大氣濕度高，蒸騰作用強，影響鈣的運輸
C.大氣濕度高，蒸騰作用弱，影響鈣的運輸
D.大氣濕度高，呼吸作用強，影響鈣的運輸
9.植物體能由小長大，是因為
A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞長大 D.細胞分裂和生長
10.小麥清明拔三節(jié)，新筍一夜成高竹。是對小麥和竹子莖急劇長高的形象描述。這種
快速生長主要是哪種分生組織活動的結果?
A.居間分生組織 B.莖中形成層 C.頂芽分生組織 D.根尖分生區(qū)
11.下列對果實作用的敘述錯誤的是
A.肥厚的果實保護種子免受傷害 B.蒼耳帶刺的果實可以附著在動物體表傳播種子
C.甜美的果實可誘使動物來吃，從而使種子傳播 D.果實能為種子提供營養(yǎng)
12.在對購買的種子進行發(fā)芽率測定時，一般采用的方法是
A.全部測定 B.測定一半 C.抽樣調查 D。抽樣檢測
13.種子的休眠有利于
A.保存養(yǎng)料 B.種子的成熟 C.適應環(huán)境 D.提高發(fā)芽率
14.探究種子成分實驗中，加熱種子直至燃燒，最后剩下的灰燼是
A。無機鹽 B.無機物 C.有機物 D.蛋白質
15.俗話說春耕不肯忙，秋后臉餓黃。春天，作物播種前要松土，是因為種子萌發(fā)需
要
A.一定的水分 B.充足的空氣 C.適宜的溫度 D.適度的光照
16.對于植物繁殖后代來說，花最重要的結構是
A.花托和萼片 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.萼片和花瓣
17.一個番茄或西瓜里都有很多種子，這是因為番茄或西瓜的一個雌蕊中有很多
A.子房 B.柱頭 C.胚珠 D.花藥
18.我們吃桃的桃肉部分是由什么發(fā)育而來的?
A.子房壁 B.子房 C.胚珠 D.受精卵
19.花的主要功能是
A.吸引昆蟲 B.形成果實和種子 C.分泌花蜜 D.供人觀賞
20.在開花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩
朵桃花分別罩起來，并扎好袋口。最可能出現(xiàn)的實驗結果是
A.甲、乙均不結果 B.甲結果，乙不結果
C.甲、乙均結果 D.甲不結果，乙結果
21.下列關于果實、種子中有關結構的來源，正確的是
A.菜豆種子的種皮是由子房壁發(fā)育來的
B.花生外殼是由珠被發(fā)育而來的
C.玉米種子的胚乳是由受精卵發(fā)育來的
D.桃果實內(nèi)的桃仁是由胚珠發(fā)育來的
22.綠色植物在生物圈中之所以會被稱為生產(chǎn)者，是因為綠色植物能夠進行
A.吸收作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.呼吸作用
23.在晝夜溫差大的地區(qū)，瓜果比較甜的原因是
A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈
B.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用較弱，晚上呼吸作用強烈
D.白天光合作用較弱，晚上呼吸作用微弱
24.如果要通過實驗探究光合作用的場所，下列實驗材料中最佳的是
A.不含葉綠素的葉片 B.用酒精加熱過的葉片
C.全綠色的葉片 D.有白斑或白條紋的綠葉
25.分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片葉子，用酒精脫去葉綠素后滴
加碘液，葉片的顏色變化情況是
A.早晨摘取的葉片藍色較深 B.傍晚摘取的葉片藍色較深
C.深夜摘取的葉片藍色較深 D.三個葉片的藍色深淺相同
26.用金魚藻作實驗材料進行如右圖所示的實驗，該實驗收集到的氣體主要是
A.空氣 B.氧氣
C.水蒸氣 D.二氧化碳
27.下列哪組裝置能夠快速、安全地脫去葉片中的葉綠素?
28.大雨過后，農(nóng)田積水若不及時排出，植物會死亡。主要原因是
A.水分促進了細菌的大量繁殖，導致根部腐爛
B.根毛吸水過多，肥料相對減少，營養(yǎng)供應失調
C.過多的水分造成土壤溫度下降，影響了根的呼吸
D.過多的水造成土壤缺氧，使根的呼吸受阻
29.超市中出售的水果經(jīng)常用保鮮袋包裹。完好無損的新鮮水果用保鮮袋包裹，可以延長
貯存時間的主要原因是
A.防止了水分的散失 B.抑制了呼吸作用
C.減少了果皮損傷 D.保持了適宜的溫度
30.右圖表示在25℃條件下研究種子萌發(fā)過程中溫度變化的實驗裝置：取甲、乙兩個暖水瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的豌豆種子，乙瓶內(nèi)裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子，兩瓶口均用包有溫度計的棉團塞緊。能正確表示幾小時后溫度計讀數(shù)的是
初一生物試題(選用)
第Ⅱ卷 (非選擇題40分)
二、非選擇題：本大題包括5個小題，共40分
1.(6分)下圖為萊豆種子的結構圖請據(jù)圖回答問題：
(1)與玉米種子相比，菜豆種子不具有的結構是_________________。
(2)對種子起保護作用的是[ ]
(3)種子萌發(fā)時，最先突破種皮發(fā)育成根
的是[ ]_________________。
(4)種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[ ]
(5)為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[ ]_________________。
(6)綜上所述，[ ]_________________。實際上是幼小
的植物體。
2.(8分)下圖a和b是綠色植物兩種重要生理活動的反應過程，請據(jù)圖分析回答：
(1)過程a和過程b分別表示綠色植物的_________和b的外界條件A是_________。a不同于
(2)甲、乙是植物在細胞內(nèi)進行兩個過程的場所，則甲、乙分別是___________、___________
(3)①、②、⑨是反應物或生成物，①、②、③分別是_____________、_____________
_____________。
3.(9分)請回答下列與生物實驗有關的問題：
(1)在觀察玉米種子的結構實驗中，下面的圖示能正確表示玉米種
子解剖方向的是( )，能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結果的是( )，
該染色結果中被染成深色的結構是_____________。
(2)在測定種子的成分實驗中，將小麥面粉用紗布包起來，在水中揉擠后會得到乳白
色液體和黃白色面筋，乳白色液體和黃白色面筋中的主要有機成分是_____________、
_____________鑒定這兩種有機成分需用的試劑分別是
(3)甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，將兩
瓶放在溫暖的地方。24小時后，甲、乙兩瓶蠟燭燃燒情況
如圖所示。該實驗得出的結論是_____________。
4.(9分)下圖是木本植物莖的結構模式圖，請據(jù)圖回答：
(l)結構5是_______________，1和2合稱為_________________。
(2)木本植物莖能逐年加粗，是因為組成[ ]____________ 的細胞能不斷分裂，向內(nèi)產(chǎn)
生新的[ ] ____________，向外產(chǎn)生新的[ ] ____________。
(3)年輪是由于[ ] ____________細胞的_____________活動受外界環(huán)境變化影響而形成一個個同心環(huán)帶。
(4)根吸收的水分和無機鹽是通過[ ] ____________中的____________運輸?shù)饺~和地上其
他部位的。
5.(8分)把如圖所示的實驗裝置放在陽光下，可用于探究某種物質是否
是植物進行光合作用必需的原料。請分析回答：
(1)該實驗可用于探究____________是否是光合作用的原
料。
(2)NaOH溶液的作用是________________________
灰水的主要作用是：________________________
(3)實驗裝置放在陽光下足夠長時間后，我們應取密封
罩內(nèi)的葉片進行一系列實驗操作，請將下列操作步
驟補充完整，并分析回答相關問題。
①對葉片進行脫色處理，目的是脫掉葉片中的______________，直至葉片變成_____________
色，避免影響觀察染色效果。
②____________________________
③向葉片滴加碘液。
④觀察葉片顏色。
(4)為使整個探究實驗更具有科學性，應設計一個對照實驗。對照實驗的葉片應取
____________________________。
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