2016年中考數(shù)學第一輪復習輔導:一元一次方程

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

中考復習最忌心浮氣躁,急于求成。指導復習的教師,應給學生一種樂觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實實地復習,一步一步地前進,下文為大家準備了2016年中考數(shù)學第一輪復習輔導的內(nèi)容。

一、重點

從實際問題中尋找相等關(guān)系;

建立列方程解決實際問題的思想方法,學會合并同類項,會解ax+bx=c類型的一元一次方程。

二、難點

從實際問題中尋找相等關(guān)系;

分析實際問題中的已經(jīng)量和未知量,找出相等關(guān)系,列出方程,使學生逐步建立列方程解決實際問題的思想方法。

三、知識點、概念總結(jié)

1.一元一次方程:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程。

2.一元一次方程的標準形式:ax+b=0(x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),且a0)。

3.條件:一元一次方程必須同時滿足4個條件:

(1)它是等式;

(2)分母中不含有未知數(shù);

(3)未知數(shù)最高次項為1;

(4)含未知數(shù)的項的系數(shù)不為0.

4.等式的性質(zhì):

等式的性質(zhì)一:等式兩邊同時加一個數(shù)或減去同一個數(shù)或同一個整式,等式仍然成立。

等式的性質(zhì)二:等式兩邊同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),等式仍然成立。

等式的性質(zhì)三:等式兩邊同時乘方(或開方),等式仍然成立。

解方程都是依據(jù)等式的這三個性質(zhì)等式的性質(zhì)一:等式兩邊同時加一個數(shù)或減同一個數(shù),等式仍然成立。

5.合并同類項

(1)依據(jù):乘法分配律

(2)把未知數(shù)相同且其次數(shù)也相同的相合并成一項;常數(shù)計算后合并成一項

(3)合并時次數(shù)不變,只是系數(shù)相加減。

6.移項

(1)含有未知數(shù)的項變號后都移到方程左邊,把不含未知數(shù)的項移到右邊。

(2)依據(jù):等式的性質(zhì)

(3)把方程一邊某項移到另一邊時,一定要變號。

7.一元一次方程解法的一般步驟:

使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。

一般解法:

(1)去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù);

(2)去括號:先去小括號,再去中括號,最后去大括號;(記住如括號外有減號的話一定要變號)

(3)移項:把含有未知數(shù)的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊;移項要變號

(4)合并同類項:把方程化成ax=b(a0)的形式;

(5)系數(shù)化成1:在方程兩邊都除以未知數(shù)的系數(shù)a,得到方程的解x=b/a.

8.方程的同解原理:

(1)方程的兩邊都加或減同一個數(shù)或同一個等式所得的方程與原方程是同解方程。

(2)方程的兩邊同乘或同除同一個不為0的數(shù)所得的方程與原方程是同解方程。

9.同解方程

如果兩個方程的解相同,那么這兩個方程叫做同解方程。

這篇2016年中考數(shù)學第一輪復習輔導的內(nèi)容,希望會對各位同學帶來很大的幫助。


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