初二年級(jí)生物上冊(cè)第五單元試卷2015年

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

多練習(xí),可以增加自身涵養(yǎng)性和素質(zhì),以及思想境界,思維和邏輯能力。鑒于此,小編為大家準(zhǔn)備了這篇初二年級(jí)生物上冊(cè)第五單元試卷,歡迎閱讀!

一、選擇題

1、下列屬于先天性行為的是( )

A、猴子表演騎自行車(chē) B、公雞在黎明時(shí)鳴叫

C、 家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的聲音就跑過(guò)來(lái) D、大山雀偷飲牛奶

2、與人體運(yùn)動(dòng)沒(méi)有直接關(guān)系的系統(tǒng)是( )

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 泌尿系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)

3、某人左上肢出現(xiàn)癱瘓,經(jīng)檢查肌肉并無(wú)損傷,出現(xiàn) 這種現(xiàn)象的可能原因是( )

A. 肩關(guān)節(jié)不夠靈活 B. 肘關(guān)節(jié)不夠靈活

C. 支配左上肢的神經(jīng)受損 D.肌肉中的血管受損

4、人的手上有許多關(guān)節(jié),以這些關(guān)節(jié)為樞紐可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作,你認(rèn)為這些關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起的作用是( )

A. 支點(diǎn)作用 B. 動(dòng)力作用 C. 調(diào)節(jié)作用 D. 杠桿作用

5、下列幾種動(dòng)物 行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A.野鴨的遷徙 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 蜜蜂 采蜜 D . 山雀偷吃牛奶

6、下列動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力的意義的描述 ,你認(rèn)為哪項(xiàng)更好些( )

A. 有利于找到食物 B. 有利于逃避敵害

C. 有利于找到食物 D. 更有利于 適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

7、下列具有社會(huì)行為的有( )

A. 在同一片森林筑巢的喜鵲 B. 個(gè)體戶(hù)在河邊養(yǎng)的一群鴨

C. 一群南飛的大雁 D. 一塊稻田里的所有青蛙

8、狒狒群體中的首領(lǐng)是( )

A. 強(qiáng)健的雄狒狒 B. 強(qiáng)健的雌狒狒

C. 年長(zhǎng)的老狒狒 D.生育能力強(qiáng)的雌狒狒

9、狗無(wú)論走多遠(yuǎn)都順利返回家,是因?yàn)? )的存在。

A. 路上的風(fēng) 光 B.路旁的花香 C.沿路狗的氣味 D.主人的呼喚

10、下列幾種動(dòng)物的群體中,不具有社會(huì)行為的是( )

A. 蜜蜂 B.螞蟻 C.黑猩猩 D.綿羊

11、蟻群中數(shù)量最多和最少的分別是( )

A. 雄蟻和工蟻 B.蟻后和工蟻 C. 工蟻和兵蟻 D.蟻后和兵蟻

12、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為,,這有利于( )

A.逃避敵害 B. 找到配偶 C. 找到食物 D. 適應(yīng)復(fù) 雜的生活環(huán)境

13、運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是( )

A.關(guān)節(jié) B. 骨骼 C.骨骼肌 D. 神經(jīng)傳來(lái)的興奮

14、下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式 ( )

A 聲音 B 氣味 C 動(dòng)作 D 印跡

15 、下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是( )

A蜻蜓點(diǎn)水 B孔雀開(kāi)屏 C 青蛙冬眠 D兔的心臟在跳動(dòng)

16、人體關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是( )

A、牢固性 B、 靈活性 C、 延展性 D、 牢固性和靈活性

17、在實(shí)驗(yàn)中將菜青蟲(chóng)從卵開(kāi)始隔離培養(yǎng)的原因是( )

A、排除后天學(xué)習(xí)因素的影響 B、證明是后天學(xué)習(xí)形成的

C、 卵比較好 隔離 D、 卵有傳染性

18、當(dāng)我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作是( )

A、屈膝 B、 伸膝 C、 曲肘 D、伸肘

19、下列屬于社會(huì)行為的是( )

A、母鴿哺育幼鴿 B、兩只公牛格斗 C、螞蟻跳醉舞 D、田鼠在洞內(nèi)堆放谷粒

二、填空題

20、當(dāng)我們跑步時(shí),不是只靠_______就能完成的,同時(shí)需要_____的控制和調(diào)節(jié),還需_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

21、骨骼肌由 _____和 _____兩部分組成,有_____的特性。當(dāng)骨骼肌受_____刺激收縮時(shí)就會(huì)牽動(dòng)_____繞 _____活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。

22、從行為獲得的途徑看,動(dòng)物的行為大致分為 _____ 和 _____ 兩類(lèi)。有一種蜜蜂的工蜂,它會(huì)掀開(kāi)已死的幼蜂的巢室的蓋子,然后把死蜂拖走,這種行為是 _____ ,是由 _____決定的。

23、在動(dòng)物群體中進(jìn)行信息交流時(shí)可以通過(guò)動(dòng)物的_____、_____、_____傳遞信息。

三、簡(jiǎn)答題(10分)

24、傳說(shuō)當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見(jiàn)岸邊沙灘上有幾個(gè)螞蟻圍成的大字項(xiàng)羽必死。項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大喊一聲:

天絕我也!即拔劍自刎。原來(lái)是劉邦手下的軍師用蜜糖寫(xiě)的幾個(gè)大字,招來(lái)了許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì)身亡。

(1) 你認(rèn)為項(xiàng)羽必死 幾個(gè)大字是螞蟻擺出來(lái)的嗎?如果不是,又是怎么一回事? (2分)

(2)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究螞蟻的覓食行為。(8分)

①提出問(wèn)題:_____

②探究方法:_____

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/518183.html

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