物理實(shí)驗(yàn):慣性的應(yīng)用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【目的和要求】

1.認(rèn)識(shí)什么是物體的慣性;

2.知道一切物體都有慣性。

【儀器和器材】

帶有木柄的錘,長(zhǎng)為200-300毫米的直尺或金屬棒(直徑10毫米左右)。

【實(shí)驗(yàn)方法】

1.把一個(gè)錘頭松套在木柄上端,錘頭能夠輕易地取下。然后握住木柄,把木桶下端對(duì)準(zhǔn)地面迅速撞擊幾下,就很難把錘頭取下來(lái)了。

2.把幾塊大小形狀相同的長(zhǎng)方塊(用其他表面較光滑的稍重的物體也可以,如大棋子、滿裝的火柴盒等)疊在一起,用直尺或金屬棒對(duì)準(zhǔn)其中任一塊水平敲擊,則被擊的一塊飛出,其余的仍然疊在原位。

【思考題】

1.離弦的箭為什么能繼續(xù)前進(jìn)?

2.劈柴時(shí),斧頭被夾在柴中。這時(shí)如果把柴的未劈開一端與地撞擊,柴就會(huì)劈開;如果把柴的已劈開一端與地撞擊,斧頭就會(huì)被退出來(lái),怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象?


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/53447.html

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