新蘇教版初中生物第四冊期末考試試題這篇，是生物網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

二、非選擇題(本題包括4小題，每空1分，共20分)

16.圖五是被子植物部分生命活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)通常情況下，圖中具有分裂能力的細胞是 (填序號);⑤屬于 組織。

(2)由②④的過程叫 ，其結(jié)果是形成不同的組織。

(3)圖⑥所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ，在被子植物生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有 。

(4)如果①內(nèi)含有12對染色體，④的一個細胞中染色體數(shù)為 。

17.法國科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。圖六是實驗示意圖，A、B瓶內(nèi)都裝有等量肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理，一段時間后，其中一瓶變質(zhì)，另一瓶沒有變質(zhì);接著，將沒有變質(zhì)的那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

(1)甲圖中肉湯沒有變質(zhì)的是 瓶(填A(yù)或B)。

(2)甲、乙兩圖所示的兩組實驗中，所控制的變量都是乙圖中控制變量的

方法是將瓶頸打斷，而甲圖中控制變量的方法則是 。

(3)在巴斯德的實驗中，鵝頸瓶妙在何處? 。

18.為了研究植物的生命活動，小明同學(xué)設(shè)計了如圖七所示的裝置，在無色透明的玻璃容器中盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一盛有土壤浸出液的燒杯，在杯中放一株正常生長的綠色植物，然后用瓶塞塞住并密封。請你和小明一起來探究下列問題：

(1)為了驗證綠色植物的呼吸作用，小明將裝置放置

在黑暗的環(huán)境中，他的目的是防止 對實

驗結(jié)果產(chǎn)生干擾。

(2)該裝置在黑暗中放置幾個小時后，小明發(fā)現(xiàn)玻璃

容器中澄清的石灰水變渾濁，這表明植物

作用釋放的 與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

(3)然后小明將該裝置移到陽光下，幾個小時后，摘下葉片進行脫色、漂洗、滴加碘液等處理后，結(jié)果葉片變藍，說明葉片在光下產(chǎn)生了 ，請寫出此過程的表達式 。

(4)小明的實驗設(shè)計有不足之處，主要是缺少 。

19.請觀察下面經(jīng)整理后的男、女體細胞中染色體排序圖(圖八)并回答問題：

(1)染色體主要由 兩種物質(zhì)組成;從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的。

(2)若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細胞中有 條染色體，甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有 染色體的生殖細胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為男性。

地理部分(滿分50分)

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