生物知識點推薦綠色植物與生物圈中的碳氧平衡

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中生物 來源: 高中學習網(wǎng)

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一、普利斯特利實驗

結果:①蠟燭的燃燒和鼠的呼吸都需要氧氣;②綠色植物在陽光照射下能釋放氧氣凈化空氣。③植物在黑暗的環(huán)境中不僅不能釋放氧,還會進行呼吸作用消耗氧,放出二氧化碳。所以,普利斯特利在深夜無光時做這個實驗會失敗。檢驗氧氣的方法:用點燃的火星在有氧時能繼續(xù)燃燒,在無氧時熄滅。

二、概述植物的光合作用

1.概念

光合作用指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯藏著能量的有機物,并釋放出氧的過程就叫做光合作用。其中,二氧化碳和水是光合作用的原料;有機物和氧氣是產(chǎn)物;葉綠體(內(nèi)含葉綠素)和光是光合作用的條件,因為葉綠體是光合作用的場所,而光是光合作用的動力。人和動物細胞都不能進行光合作用,植物體內(nèi)只有含有葉綠素的細胞有光照時才能進行光合作用。如果將綠葉比做制造有機物的工廠,它的機器是葉綠體,動力是光,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光和葉綠體,具體部位(車間)是葉綠體的細胞。

2.公式

二氧化碳+水

有機物(貯藏能量)+氧氣

3.實質(zhì)

合成有機物,貯藏能量。這包含兩個轉(zhuǎn)變:一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程,即將二氧化碳和水這些簡單的無機物轉(zhuǎn)變成淀粉等有機物;二是能量轉(zhuǎn)變過程,即將光能轉(zhuǎn)變成化學能貯藏在有機物中。

4.意義

綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳──氧平衡。

5.應用:在果樹地面鋪反光膜,增加光照、合理密植使作物的葉片充分地接受光照、立體種植、適當增加二氧化碳濃度以增加作物的產(chǎn)量,植物在暗處不能長久生活也和不能進行光合作用有關。

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