本節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)是：分子概念的建立以及對分子真實(shí)存在的微觀想象．對常見典型的混合物與純凈物的判斷．
例１ 關(guān)于分子的敘述正確的是（ ）
Ａ．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
Ｂ．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
Ｃ．分子是不能再分的粒子
Ｄ．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子
分析 本題要求正確理解分子的定義，了解分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子之一，且在化學(xué)變化中有可分性．在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，并不是保持物質(zhì)的所有性質(zhì)，如物質(zhì)的物理性質(zhì)不是由單個分子體現(xiàn)出來的，而是由許多分子的集合呈現(xiàn)出來的．同時(shí)，分子并不是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子，因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的基本粒子除了本節(jié)所學(xué)的分子外，以后還要學(xué)習(xí)另外兩種粒子——原子和離子．物質(zhì)由何種粒子構(gòu)成，它的化學(xué)性質(zhì)就由何種粒子保持．②在化學(xué)變化中，物質(zhì)的分子發(fā)生改變，變成別的物質(zhì)的分子，因此分子在化學(xué)變化過程中是可以再分的，分子不是化學(xué)變化中的最小粒子．
解答（Ｄ）
例２ 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ，屬于混合物的是
①純凈水 ②二氧化碳 ③正在加熱的高錳酸鉀 ④液態(tài)空氣
分析 純凈水是純凈物，它是同一種分子構(gòu)成，而自來水、污水、海水是混
合物，因?yàn)檫@些物質(zhì)中除了水分子還有其它物質(zhì)的分子，二氧化碳?xì)怏w是由二
氧化碳分子構(gòu)成，也是純凈物，正在加熱的高錳酸鉀是混合物，其中有未分解
的高錳酸鉀，還有生成的錳酸鉀和二氧化錳；液態(tài)空氣由空氣液化而成，發(fā)生
的是物理變化，而空氣是由氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)構(gòu)成，
故是混合物．
解答 純凈物為①②；混合物是③④
【難題巧解點(diǎn)撥】
例１ 下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
Ａ.澄清的石灰水 Ｂ．人體呼出的氣體
Ｃ．經(jīng)過凈化處理的自來水 D.冰與水的混合體
分析 混合物與純凈物的判斷關(guān)鍵是要理解它們的定義，掌握判斷的標(biāo)準(zhǔn)．本題中（Ａ）澄清的石灰水是由熟石灰和水混合而成的，是混合物；（Ｂ）人呼出的氣體包括氮?dú)狻⒍趸肌⑺魵庖约皼]有消耗掉的氧氣等多種氣體，因此也是混合物；（Ｃ）經(jīng)過凈化處理的自來水中含有一些礦物質(zhì)等，也是混合物．冰與水的混合體表面上看是由一種固體和一種液體混合而成，但從宏觀上看，它是一種物質(zhì)的兩種狀態(tài)，從微觀上看，它是由水分子這一種分子構(gòu)成的，因而它是純凈物．
解答（Ｄ）
例２ 構(gòu)成氧氣的分子和構(gòu)成液氧的分子具有（ ）
Ａ.相同的性質(zhì) Ｂ．不同的性質(zhì)
Ｃ．相同的化學(xué)性質(zhì) Ｄ．不同的化學(xué)性質(zhì)
分析 只要構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子相同，則這兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就相同．構(gòu)成氧和液氧的分子都是同一種氧分子．因此，氧氣和液氧應(yīng)具有相同的化學(xué)性質(zhì)．物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)．（Ａ）、（Ｂ）不明確故是錯誤的．
這里要注意：氧氣和液氧的物理性質(zhì)是不同的（如顏色、狀態(tài)、密度等），因此，分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，即物質(zhì)的物理性質(zhì)不能由單個分子表現(xiàn)出來．
解答（Ｃ）
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