一、基本考點

考點1.物質的變化

(1)物理變化：沒有生成其他物質的變化，通常是物質的形狀、狀態(tài)發(fā)生變化。(2)化學變化：有其他物質生成的變化，變化中常伴隨有放熱、發(fā)光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。(3)物理變化、化學變化判斷依據：有沒有其他物質生成。(4)物理變化與化學變化的關系：化學變化過程中一定伴隨物理變化，物理變化過程中不一定發(fā)生化學變化。

考點2.物理性質和化學性質

(1)物理性質：物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，如顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、吸附性、導電性等。(2)化學性質：物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，如可燃性、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、活潑性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性等。

二、能力與綜合考點

考點3.化學變化與能量(實際應用考點)

(1)化學變化不但生成新物質而且還會伴隨著能量的變化，這種能量變化經常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收。炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲存的能量，都是靠化學反應釋放出來的。

(2)利用化學反應得到有用的物質或獲取能量是人類開展化學研究的基本目的。

考點4.物質的性質和用途的關系(拓展考點)

物質的性質決定其用途，物質的用途體現(xiàn)其性質。若在使用物質的過程中，物質本身沒有變化，則是利用了該物質的物理性質;若在使用過程中，物質本身發(fā)生了變化，變成了其他物質，則是利用了該物質的化學性質。

三、創(chuàng)新考點

考點5.新情境題中物質性質的辨析(探究性考點)

依據新情境題中所給物質的信息，分析、歸納其物理性質和化學性質，通過解答此類題目，培養(yǎng)同學們認識事物和概括知識的能力。

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