初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

為了提高生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)效性,加強(qiáng)教育裝備管理,我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,以提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力為目標(biāo),采取多項(xiàng)有效措施,并做好計(jì)劃工作。

一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想

通過實(shí)驗(yàn),為了使學(xué)生有效地掌握生物學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

二、具體工作

1、明確職責(zé)、制定好管理制度

以生物組長為首,組成由組長、生物學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)員為單位的團(tuán)隊(duì),針對每次的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、過程及可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,及時(shí)做好準(zhǔn)備工作,并對每次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。

2、穩(wěn)定開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

為提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,學(xué)校每年都加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理、實(shí)驗(yàn)技能規(guī)范操作等。

3、及時(shí)做好準(zhǔn)備工作

學(xué)期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。平時(shí)經(jīng)常查看實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品,能修的及時(shí)修理,不足的及時(shí)購買。

4、完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)、探索教學(xué)新模式

針對學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中缺乏創(chuàng)造性、沒有思考的時(shí)間,將嘗試運(yùn)用“生命化課堂”的新理念來進(jìn)行探索實(shí)驗(yàn)教學(xué),提倡自制教具與改進(jìn)教具,鼓勵(lì)學(xué)生參加自制教具的活動(dòng),不僅可以大大提高學(xué)生的動(dòng)手能力,還可以節(jié)省經(jīng)費(fèi)。首先由教師在課前向?qū)W生公布題目,其次學(xué)生根據(jù)所學(xué)過的知識(shí),自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,經(jīng)師生討論,由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論。

5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化操作訓(xùn)練

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,進(jìn)行有效的組織、監(jiān)督、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項(xiàng)工作,力爭讓每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)。在做好課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),合理安排時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生做好課外實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室定期向?qū)W生開放,使更多的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實(shí)際操作能力、動(dòng)腦能力大大增強(qiáng)。從而充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度

按學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)

四、具體措施

1、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠瑢懨鲗?shí)驗(yàn)的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

2、任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

3、合理安排實(shí)驗(yàn)課,為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。

變實(shí)驗(yàn)大班上課為小班。實(shí)驗(yàn)課實(shí)行小班上課是優(yōu)化教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。人數(shù)少可確保每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立地參與實(shí)驗(yàn),也使教師在有限的時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)更多的學(xué)生。教師可以邊講解實(shí)驗(yàn)邊演示,并請部分學(xué)生參加演示,其他同學(xué)觀察并給予評論,增加學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五、學(xué)校給予必要的支持

1、按期配齊實(shí)驗(yàn)所需要的儀器設(shè)備。

2、為實(shí)驗(yàn)室提供適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi),以購買實(shí)驗(yàn)過程中的相關(guān)耗材。

3、應(yīng)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核和實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案納入學(xué)校教育教學(xué)工作考核之中。


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