河南省鄭州市八校2018屆高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題及答案

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河南省鄭州市八校2019-2019學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題

一、單項(xiàng)選擇題(30小題,每小題2分,共60分)
1.如下圖是DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,下列選項(xiàng)中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A.①②③④ B.①③④② C.①④②③ D.①④③②
2.基因工程中需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
3.除下列哪一項(xiàng)外,轉(zhuǎn)基因工程的運(yùn)載體必須具備的條件是
A.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存
B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
C.具有標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選
D.是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子
4.下列說法不正確的是
A.干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染
B.采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,不能將目的基因?qū)攵鄶?shù)單子葉植物細(xì)胞,關(guān)鍵原因是多數(shù)單子葉植物細(xì)胞不能合成酚類化合物
C.基因探針的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì),基因探針既可以檢測(cè)DNA分子,又可以檢測(cè)基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA
D.啟動(dòng)子位于mRNA上,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位
5.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如下圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn),正確的一組是

細(xì)菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況 細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況
① 能生長(zhǎng) 能生長(zhǎng)
② 能生長(zhǎng) 不能生長(zhǎng)
③ 不能生長(zhǎng) 能生長(zhǎng)
A.①是C;②是b;③是a
B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是3;③是b
6.1987年美國(guó)科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá)。長(zhǎng)成的植物通體光亮,椹稱自然界的奇跡。這一研究成果表明
①螢火蟲與煙草植物的遺傳物質(zhì)都是DNA
②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼
③煙草植物體內(nèi)合成了熒光素
④螢火蟲和煙草植物親?關(guān)系很近
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.基因治療是指
A.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變而恢復(fù)正常
B.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的
C.把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的
D.對(duì)有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù),使其恢復(fù)疋常,達(dá)到治療疾病的目的
8.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶
C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)?殖
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒
9.以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是
A.菊花花瓣細(xì)胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性塞米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
10.下列有關(guān)受精作用及胚胎發(fā)育的說法中,不正確的是
A.觀察卵子是否受精的重要標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個(gè)極體
B.防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)
C.標(biāo)志著受精作用完成的是兩原核融合形成合子
D.胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程稱為孵化
11.下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化
B.在利用單倍體育種法培育優(yōu)質(zhì)小麥的過程中,不經(jīng)過愈傷組織階段
C.此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
D.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
12.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞需用不同的酶處理
C.植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株,動(dòng)物體細(xì)胞雜交的主要用途是制備單克隆抗體
D.植物體細(xì)胞雜交可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交形成的雜種植株和甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同
13.既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是
A.病毒 B.纖維素酶 C.聚乙二醇 D.質(zhì)粒
14.在下列選項(xiàng)中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.人工種子的培育
D.利用細(xì)胞工程培育脫毒馬鈴薯苗
15.下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是
A.哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植
B.體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核
C.體細(xì)胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞
D.通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)提供細(xì)胞核動(dòng)物進(jìn)行100%的復(fù)制
16.下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要的氣體主要有CO2和02,目的是維持細(xì)胞呼吸對(duì)氣體的要求
B.原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)減緩?fù)?br />C.傳代培養(yǎng)時(shí),少數(shù)細(xì)胞會(huì)克服細(xì)胞壽命的自然極限,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
17.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是
A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理一一酶的專一性
B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合一一生物膜的流動(dòng)性
D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞分裂
18.用a表示骨?瘤細(xì)胞,b表示效應(yīng)B細(xì)胞,則細(xì)胞融合過程中兩次篩選的目的分別為
A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養(yǎng)
B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb,b→ab培養(yǎng)
C.a、aa、ab、bb、b→ab→能產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng)
D.a、aa、ab、bb、b→aa→能無限增殖的aa培養(yǎng)
19.用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是
A.“彈頭”具有選擇性殺傷腫痛細(xì)胞的功能
B.“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤細(xì)胞的單克隆抗體
C.“生物導(dǎo)彈”既可以消滅腫瘤細(xì)胞,又不會(huì)傷害健康細(xì)胞
D.“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)
20.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是
A.初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間
B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性
C.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
D.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形
21.關(guān)于精子變形的敘述不正確的是
A.線粒體退化消失
B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變?yōu)榫拥奈?br />D.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
22.下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞特點(diǎn)的敘述,不正確的是
A.胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來
B.囊胚所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞
C.體積小、細(xì)胞核大,核仁明顯
D.體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不分化
23.哺乳動(dòng)物的受精過程主要包括:①原核形成和配子結(jié)合②精子進(jìn)入卵黃膜③精子穿越放射冠和透明帶等三個(gè)階段,正確順序是
A.①→②→③ B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①
24.運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的正確操作步驟是
①篩選雜交瘤細(xì)胞 ②制備特異性抗原 ③免疫動(dòng)物 ④制備免疫細(xì)胞和骨?瘤細(xì)胞
⑤能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞 ⑥大量培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞 ⑦誘導(dǎo)細(xì)胞融合 ⑧單克隆抗體的大量制備
A.②④③⑦⑤①⑥⑧ B.②③④⑦①⑤⑥⑧
C.④③⑦②⑤①⑧⑥ D.③④⑦①⑤⑧⑥②
25.以下有關(guān)排卵的敘述中錯(cuò)誤的是
A.排卵是指卵子從卵泡中排出
B.排出的卵是的初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞
C.排卵是指卵泡從卵巢中排出
D.次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成于受精過程中,在輸卵管內(nèi)
26.下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是
A.受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體
B.卵→桑椹胚→原腸胚→囊胚→幼體
C.卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體
D.受精卵→桑椹胚→囊胚—原腸胚→幼體
27.下列關(guān)于胚胎移植的敘述不正確的是
A.胚胎移植屬于無性繁殖,大大縮短了供體本身的繁殖周期
B.可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力
C.供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
D.胚胎移植時(shí)“沖卵”是指把胚胎從子宮沖洗出來
28.下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是
A.胚胎分割是指借助一定的技術(shù)將早期胚胎一分為二
B.可用性腺激素處理使母畜超數(shù)排卵
C.選用同種、同期發(fā)情的母畜作受體時(shí),基本上不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.試管動(dòng)物是指從體外受精到完成整個(gè)胚胎發(fā)育都在體外的“試管”中進(jìn)行所得到的動(dòng)物
29.下圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖(a為精子,b為卵細(xì)胞,c為體細(xì)胞),下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖
B.動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式表明,高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核也具有發(fā)育為完整個(gè)體的潛在能力
C.按照動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生方式,后代的性別比仍為1:1
D.產(chǎn)生a、b、c三種細(xì)胞的方式中,僅c為有絲分裂
30.大型水利工程在很大程度上會(huì)改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對(duì)生物的生存與發(fā)展造成一定的影響,某地區(qū)將攔河筑壩興建大型水庫(kù),則下列有關(guān)推論中不成立的是
A.將原來的陸地變成了湖泊,會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速度
B.改造增加了該區(qū)域的濕地面積,區(qū)域的小氣候受到影響
C.改造后形成的地理隔離必將導(dǎo)致新物種產(chǎn)生
D.利用水能發(fā)電屬于可再生能源,可以降低工業(yè)C02的產(chǎn)生量
二、非選擇題:(除注明外,每空1分,共40分。)
31.(13分)閱讀如下材料,請(qǐng)回答下列問題:
材料甲:人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。

(1)圖中的高血壓相關(guān)基因通常可以從基因文庫(kù)中獲取,含有一種生物所有基因的文庫(kù)稱為 ,獲得人體血清白蛋白基因后可以利用 技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)要用到一種特殊的 酶。該技術(shù)的基本反應(yīng)過程:目的基因DNA受熱 后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合,然后在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。該技術(shù)的原理是 。
⑵子代大鼠如果 和出現(xiàn)高血壓,即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá),然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。
(3)基因工程的核心是 。
材料乙:為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi)。其過程大致如下圖所示。

(4)上述過程中,將目的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。該方法先將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的 上,然后通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞并插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上。導(dǎo)入農(nóng)桿菌時(shí),要用 處理土壤農(nóng)桿菌,使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們?cè)诰彌_液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。目的基因在馬鈴薯體內(nèi)能否成功轉(zhuǎn)錄,可采用的檢測(cè)方法是 。該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中 (填“一定”或“不一定”)含有目的基因。
32.(8分)甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時(shí)含有A和B的新型藥用植物。請(qǐng)回答下列問題:
(1)為了培養(yǎng)該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的 ,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成愈傷姐織,然后經(jīng)過
形成完整的雜種植株。這種培養(yǎng)技術(shù)稱為 。
(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指 。假設(shè)甲和乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是 。
(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的 等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。
33.(14分)請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問題:

(1)圖中①〜⑤所示的生物工程稱為蛋白質(zhì)工程。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對(duì) 的修飾或合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求。
(2)圖中④所示過程叫作 ,該過程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不同于翻譯過程的是 (請(qǐng)將模板鏈上的堿基寫在前面)。
⑶若圖中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場(chǎng)收集的卵巢,則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng),到減數(shù)第二次分裂中期方能進(jìn)行受精,并且體外受精之前要對(duì)精子進(jìn)行 處理。
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),需要將目的基因與 等調(diào)控組件重組在一起。且在圖中⑨過程之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體 的精子。

(5)圖中得到細(xì)胞②利用的技術(shù)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù),胚胎工程操作中終端環(huán)節(jié)是 。圖中該過程培養(yǎng)的牛被稱為 牛。
(6)若將早期胚胎分割成若干個(gè)胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成小牛,此技術(shù)稱為胚胎分割。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行此操作時(shí),需要特別注意的問題是 ,否則會(huì)影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
(7)哺乳動(dòng)物的胚胎的營(yíng)養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物質(zhì)。
34.(5分)現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池。”其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后可用于澆灌綠地。請(qǐng)回答問題:
(1)污水流厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步的凈化,在這個(gè)過程中,微生物通過 呼吸將有機(jī)物分解。
⑵植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了 (生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。
(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、 和 等原理。1+1>2涉及的是生態(tài)工程的 原理。

2019—2019學(xué)年下期期中高二年級(jí)八校聯(lián)考試題生物參考答案
一、選擇題(每題2分,共60分)
1-5BDDDA 6-10ACBBB 11-15DDAAD 16-20ABCAC 21-25ABDBC 26-30DACCC
二、非選擇題(除注明外,每空1分,共40分)
31.(共13分)
(1)基因組文庫(kù) PCR(或多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) 熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)
變性 DMA雙鏈復(fù)制 (2)檢測(cè)到體內(nèi)有相關(guān)蛋白
(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體(2分)
(4)T—DNA Ca2+ 分子雜交技術(shù) 不一定(2分)
32.(8分)
(1)原生質(zhì)體 再分化(或分化) 植物體細(xì)胞雜交
(2)由受精卵發(fā)育來的體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上的染色體組的個(gè)體(2分)
在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會(huì)異常,而后者染色體聯(lián)會(huì)正常(2分)
(3)胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽
33.(14分)
(1)基因
(2)反轉(zhuǎn)錄(2分) A—T(2分)
(3)獲能
(4)乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子(2分) X(2分)
(5)胚胎移植 克隆 (6)將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 (7)(動(dòng)物)血清
34.(5分)
(1)無氧和有氧(或細(xì)胞)
(2)群落
(3)物質(zhì)循環(huán)再生 物種多樣性 系統(tǒng)整體性原理(或系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理)


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