高中政治教育有助于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，以下是政治網(wǎng)為大家整理的高二政治文化與社會復(fù)習(xí)題，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題，加油，政治網(wǎng)一直陪伴您。
一、選擇題
1.(09江蘇卷18)原生態(tài)文化資源的開發(fā)和利用，在豐富人們文化消費(fèi)的同時，也促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。由此可見
A.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有推進(jìn)作用B.文化與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展
C.文化是經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)D.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響
2.（09福建卷31）2008年6月18日，中國郵政發(fā)行了《海峽西岸建設(shè)》特種郵票和郵資封�！逗{西安建設(shè)》特種郵票形象地展示了海峽兩岸經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就。由此可見
A.文化成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要標(biāo)志B文化能夠反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r
C.郵票成為展示文化款實力的載體D.發(fā)行郵票已成為文化傳播的主要途徑
3.（09天津卷9）某校開展了以紀(jì)念新中國成立60周年為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)其歷史使命感和責(zé)任感，有利于引導(dǎo)學(xué)生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為
①文化能促進(jìn)社會的全面發(fā)展②文化對人具有潛移默化的影響
③有文化知識才會有崇高的道德④文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
A.①②B.②④C.①③ D.③④
4.（09山東卷20）為推動社會主義文化的繁榮與發(fā)展，我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于
① 文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證
② 優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
③ 整理文化典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化
④ 閱讀文化典籍可以幫助人們認(rèn)識中華文化
A①②④B ①③④C①②③D ②③④
5.（08海南卷17）某地利用當(dāng)?shù)靥厣褡逦幕Y源打造旅游業(yè)：以民族文化為內(nèi)容，以民族村寨為載體，以原汁原味為亮點，建立原生態(tài)文化旅游經(jīng)濟(jì)圈，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。開發(fā)原生態(tài)文化資源、發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗表明(B)
①原生態(tài)文化具有普遍的積極價值 ②原生態(tài)文化具有傳播和發(fā)展的價值 ③文化與經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互交融④文化的價值在于能否創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值
A.①②B.②③C.①③D.②④
6.（08廣東卷21）中國有些歷史文化資源成為外國文化產(chǎn)業(yè)資源，如日本版《三國演義》、美國版《花木蘭》等。這啟示我們()
A.文化遺產(chǎn)是國家和民族的重要標(biāo)志B.應(yīng)該大力發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè)
C.用法律手段遏制外國的文化掠奪D.應(yīng)該堅持正確的文化發(fā)展方向
7.（08江蘇卷20）清華大學(xué)的自強(qiáng)不息，厚德載物、南京大學(xué)的誠樸雄偉.勵學(xué)敦行、北京師范大學(xué)的學(xué)為人師，行為世范等校訓(xùn)影響著一代代莘莘學(xué)子。這說明優(yōu)秀文化能夠
①促進(jìn)社會全面進(jìn)步②豐富人的精神世界③增強(qiáng)人的精神力量 ④促進(jìn)人的全面發(fā)展
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③③
8.(07北京卷25)十一五期間，北京將大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。作為文化創(chuàng)意與制造業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，奧運(yùn)吉祥物福娃受到市場的普遍歡迎。據(jù)估計，它會創(chuàng)造數(shù)十億元的商業(yè)價值，其經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通玩具。這說明
①文化創(chuàng)意的融入可以提高商品的價值②非物質(zhì)生產(chǎn)要素可以取代物質(zhì)生產(chǎn)要素
③開發(fā)適銷對路的商品可以促進(jìn)消費(fèi)增長④第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以提高第二產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
A.①③B.②④C.①②④D.①③④
9.（07廣東卷21）在長期的生產(chǎn)勞動和社會生活中，廣東人民創(chuàng)作了《賽龍奪錦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有嶺南特色的經(jīng)典音樂，享譽(yù)中外。這說明
①人們在社會生活中獲得和享用文化②人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化
③文化就是人類的精神產(chǎn)品④人民群眾需要健康有益的文化
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
二、非選擇題
10.（09山東卷29）環(huán)渤海地區(qū)包括遼寧、北京、天津、河北、山東等五省市。在近代，該地區(qū)是列強(qiáng)侵略的重點也是中國人民抗?fàn)幾罴ち业牡貐^(qū)之一。新中國成立以后，尤其是改革開放以來這地區(qū)發(fā)生了歷史性巨變。
材料三山東省將建設(shè)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)作為融入環(huán)渤海一體化發(fā)展的重要舉
措，中國共產(chǎn)黨山東省第九次代表大會的決議和山東省十屆人大四次會議審議通過的省十
一五規(guī)劃綱要，均捉出要加強(qiáng)該經(jīng)濟(jì)區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，山東省人民政府組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的
專家進(jìn)行了大量研究論證，并于2008年制定出臺了《黃河三角洲高教生態(tài)經(jīng)濟(jì)匡發(fā)展規(guī)劃》
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識分析上述做法的理論依據(jù)。
11.（09浙江卷41）材料一：改革開放以來，我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但與城市相比，農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，尤其是人才嚴(yán)重短缺。我國目前每年大學(xué)畢業(yè)生有幾百萬，就業(yè)壓力大，而大多數(shù)人不愿去農(nóng)村。江蘇海南等地曾在20世紀(jì)末先后制定了村官行動計劃。2008年以來，黨和政府把村官工作提到戰(zhàn)略高度，要求進(jìn)一步完善大學(xué)生村官工作的長效機(jī)制和政策，以使大學(xué)生村官下得去，待得住，干得好，流得動。
材料二：到目前為止，全國已有7.8萬名村官，小楊就是其中的一位。大學(xué)一畢業(yè)，小樣打破傳統(tǒng)觀念，只身來到千里之外的一個鄉(xiāng)村任村委會主任助理。任職期間，在村黨支部和村委會的領(lǐng)導(dǎo)下，她走訪農(nóng)戶，宣傳黨和政府的有關(guān)方針和政策，傳授農(nóng)業(yè)科技知識，協(xié)助主任處理一系列村務(wù)。她刻苦學(xué)習(xí)雕刻知識，與該村藝人共同努力，使該村瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩，并將原先小打小鬧的木雕品發(fā)展為人人喜愛的旅游紀(jì)念品。短短兩年，該村的社會風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，村民的錢包鼓了起來。因此，村官小楊得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民的一致好評。小楊自己也認(rèn)為當(dāng)村官是一個正確的選擇。
村官小楊給鄉(xiāng)村帶來的變化是如何體現(xiàn)《文化生活》道理的?
12.（08海南卷25）閱讀材料回答下列問題。
海南建省20年以來，根據(jù)本省特點，堅持生態(tài)立省，加強(qiáng)文化建設(shè)，取得了經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的顯著成就，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路。
材料一海南省政府在十一五期間規(guī)劃建設(shè)大型公共文化設(shè)施海南文化公園。該公園總投資約6億元，包括省圖書館、省博物館、省文化藝術(shù)中心以及公園配套設(shè)施等。海南文化公園為開放性文化主題公園，體現(xiàn)以人為本、群眾性、大眾化的特點，不設(shè)圍墻、不售門票，以文化普及、藝術(shù)生產(chǎn)為主，休閑健身為輔，兼顧文化商業(yè)設(shè)施，最大限度地滿足不同層次、不同社交范圍市民的文化藝術(shù)需求。
材料二從1999年到2006年，海南省共投入120多億元財政資金支持生態(tài)建設(shè)，目前90%以上的省內(nèi)大中型生產(chǎn)企業(yè)都在積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。從建省到2007年，全省地區(qū)生產(chǎn)總值增長21倍，同時生態(tài)水平穩(wěn)居全國第一，成為具有獨特魅力的休閑度假天堂。
(1)談?wù)労Ｄ鲜〖哟笪幕度耄ㄔO(shè)省圖書館、省博物館等公益性文化設(shè)施的意義。
最后，希望小編整理的高二政治文化與社會復(fù)習(xí)題對您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/509241.html
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