多數(shù)時(shí)候歷史也是對(duì)當(dāng)下時(shí)代的映射。如果僅僅只是總結(jié)和映射，那么，歷史作為一個(gè)存在，就應(yīng)該消失。以下是歷史網(wǎng)為大家整理的高二歷史下冊(cè)第二單元商鞅變法單元練習(xí)題，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題，加油，歷史網(wǎng)一直陪伴您。
1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)紛紛掀起變法運(yùn)動(dòng)，曾在秦國(guó)進(jìn)行變法的是 ( )
A.管仲 B.吳起 C.李悝 D.商鞅
2.戰(zhàn)國(guó)前期，標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的是 ( )
A. 鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步
C.水利工程的興修 D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高
3.戰(zhàn)國(guó)前期，七個(gè)諸侯國(guó)中，相對(duì)落后的是 ( )
A.秦國(guó)B.魏國(guó)C.燕國(guó)D.趙國(guó)
4.商鞅變法發(fā)生在 ( )
A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D.戰(zhàn)國(guó)
5.商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一次重要的政治和社會(huì)變革。任用商鞅進(jìn)行變法的是( )
A.秦穆公B.齊桓公C.楚莊王D.秦孝公
6.商鞅變法的時(shí)間是在 ( )
A.公元前359年B.公元前356年C.公元356年D.公元359年
7.下列內(nèi)容中不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)商鞅變法內(nèi)容的是 ( )
A.廢除土地國(guó)有制，不認(rèn)為私有 B.重農(nóng)抑商
C.嚴(yán)明法令，實(shí)行連坐法 D.推行縣制
8.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期比較徹底的變法運(yùn)動(dòng)是 ( )
A.管仲改革B.周世宗改革C.商鞅變法 D.王安石變法
9.與右圖所反映的史實(shí)直接相關(guān)的改革家是
A.管仲 B.商鞅 C.王安石 D.康有為
10.秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，其主要原因是 ( )
A.進(jìn)行了比較徹底的改革 B.正確的軍事策略
C.正確的外交策略 D.重視水利，發(fā)展生產(chǎn)
11. 戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)修建的兩大水利工程有 ( )
①靈渠 ②都江堰 ③鄭國(guó)渠 ④白渠
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12.商鞅變法后，秦國(guó)的都城遷到 ( )
A.邯鄲 B.大梁 C.咸陽 D.郢都
13.下列對(duì)商鞅變法的作用的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.使秦國(guó)發(fā)生了根本性的變化B.是春秋時(shí)期一項(xiàng)重要的政治和社會(huì)改革
C.秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高D.秦國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展
14.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以經(jīng)開始廣泛使用 ( )
A.青銅農(nóng)具 B.鐵制農(nóng)具 C.石制農(nóng)具 D.木制農(nóng)具
15.我們說春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)期，是因?yàn)?( )
A.. 戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B. 諸候爭(zhēng)霸C. 新舊制度更替 D. 百家爭(zhēng)鳴
16.商鞅變法措施中，對(duì)當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是 ( )
A.允許土地私有 B.重農(nóng)抑商 C.實(shí)行連坐法 D.推行縣制
17.《史記 商君列傳》記載：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望。這主要是因?yàn)樯眺弊兎? )
A.承認(rèn)土地私有B.允許土地自由買賣
C.規(guī)定按軍功授爵賜田D.統(tǒng)一貨幣、度量衡
18.商鞅變法的內(nèi)容中，能反映中央集權(quán)思想的措施是( )
A.土地私有 B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織
C.獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)功 D.推行縣制
19.見右圖商鞅在變法實(shí)行之前，通過徙木賞金的辦法，主要是為了
A.嘩眾取寵 B.重賞之下發(fā)現(xiàn)勇夫
C.確立商鞅講信用、說話算話的形象，為實(shí)行變法尋找良機(jī)
D.執(zhí)行秦王的命令
20.治世不一道，便國(guó)不法古這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主持秦國(guó)變法的改革家的一句名言，此人是( )
A.白起B(yǎng).商鞅C.蘇秦D.李冰
21.下列是描寫公元前350年生活在關(guān)中地區(qū)的某人發(fā)跡的故事，不可能的是 ( )
A.他在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中殺敵立功，得到了幾十畝土地的賞賜
B.幾年后，他辛勤耕種這些土地，因糧食喜獲豐收，國(guó)家免除了他的徭役
C.接著，他用賣糧食得來的錢，又添置了幾十畝土地，成了小地主
D.四十五歲后，他賣掉所有土地經(jīng)商，得到政府的獎(jiǎng)勵(lì)，后來成為擁有雄厚資本的大商人
22.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是( )
A.勇于公戰(zhàn)，怯于私斗B.不隱瞞犯法行為
C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛
三、綜合訓(xùn)練
23.閱讀下列材料
材料一：《呂氏春秋》記載：使烏獲疾引牛尾，尾絕力顫，而牛不可行，逆也。使五尺豎子引其?，而牛恣所以之，順也。
材料二：右圖是考古工作者在山西戰(zhàn)國(guó)墓中發(fā)掘出來的牛尊。從牛尊來看，牛鼻穿有鼻環(huán)。
請(qǐng)回答：
(1)兩則材料說明了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)哪一項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)?
(2)這項(xiàng)生活技術(shù)的改進(jìn)有何作用?
24.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，推動(dòng)各國(guó)國(guó)君變法的最根本原因是 ( )
A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.稱霸天下的欲望
C.緩和階級(jí)矛盾D.新興地主階級(jí)力量的壯大
25.商鞅變法中，能使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)的措施是 ( )
①改革土地制度②獎(jiǎng)勵(lì)軍功③重農(nóng)抑商④建立縣制
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
26.齊桓公和商鞅變法之間最根本的不同是 ( )
A.性質(zhì)不同B.目的不同C.內(nèi)容不同D.結(jié)果不同
27.下列選項(xiàng)中屬于商鞅變法獲得成功的原因的是 ( )
①變法順應(yīng)了封建制度發(fā)展歷史趨勢(shì)②變法得到了所有貴族的擁護(hù)③變法制定了一系列具體的行之有效的措施④敢于同舊的勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
28.戰(zhàn)國(guó)歷史的特點(diǎn)，一是亂主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭(zhēng)，二是變突出體現(xiàn)在 ( )
①鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 ②各國(guó)的變法特別是秦國(guó)的商鞅變法
③農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高 ④人口的大量增加
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
29.閱讀下列材料
有軍功者，各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者，舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者，不得為屬籍(享受特權(quán))。
請(qǐng)回答：
(1)上述材料反映的是我國(guó)歷史上哪一次變法的內(nèi)容?你能用自己的語言說一說這一變法的內(nèi)容嗎?
(2)這次變法發(fā)生于哪一年?當(dāng)時(shí)的國(guó)君是誰?
(3)如何評(píng)價(jià)這次變法，這次變法有什么作用?
30.閱讀材料
商鞅進(jìn)行變法前夕曾與代表貴族勢(shì)力的大臣進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論。代表奴隸主舊勢(shì)力的貴族們說：現(xiàn)行的制度是祖宗傳下來的，不能改!商鞅理直氣壯地駁斥他們說：商湯王、周武王，都沒有按照祖宗傳下來的制度治理國(guó)家，可是國(guó)家都富強(qiáng)起來;夏桀、商紂，墨守祖宗的陳規(guī)，結(jié)果都使國(guó)家滅亡。治理國(guó)家不一定只用一種方法，只要對(duì)國(guó)家有利，就不必效法古代的制度。右圖即是他們辯論的情景。
請(qǐng)回答：(1)你認(rèn)為商鞅說的是否有道理?
(2)這場(chǎng)辯論體現(xiàn)了商鞅一種什么樣的精神?
(3)后來商鞅被守舊的貴族誣告謀反，被車裂而死。請(qǐng)你說一說，商鞅變法是成功了，還是失敗了?
(4)通過商鞅變法所遇到的阻力及取得的成功，給你什么樣的啟示也感想?我們國(guó)家現(xiàn)在正處于改革的大潮中，你認(rèn)為商鞅變法對(duì)我們今天的改革有什么借鑒意義?
最后，希望小編整理的高二歷史下冊(cè)第二單元商鞅變法單元練習(xí)題對(duì)您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoer/554968.html
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