【摘要】歷屆高三同學(xué)都有一個(gè)共同體會：高三的專項(xiàng)復(fù)習(xí)見效最快。高考一輪復(fù)習(xí)正是打基礎(chǔ)，逐一擊破的階段。同學(xué)們一定要有一顆持之以恒的心，的2014高三生物第一輪復(fù)習(xí)策略，幫助大家有效復(fù)習(xí)!

一、充分發(fā)揮《考試大綱》高考試題的強(qiáng)大導(dǎo)向作用

在老師的引導(dǎo)下，在剛進(jìn)入高考復(fù)習(xí)階段就要認(rèn)真研讀上一年的《考試大綱》，明確高考的要求，知道自己應(yīng)在哪些方面下功夫，以便使自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)與老師要求合拍，與高考接軌。通過認(rèn)真做前三年的本地所用的高考試題，體會考試大綱在試題中的體現(xiàn)方式，以及對知識、能力的要求程度。

二、用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)指導(dǎo)復(fù)習(xí)

貫穿于中學(xué)生物學(xué)教材的生物學(xué)觀點(diǎn)主要有：

1.生物的物質(zhì)性觀點(diǎn);

2.結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn);

3.生物體局部與整體相統(tǒng)一的觀點(diǎn);

4.生命活動對立統(tǒng)一的觀點(diǎn);

5.生物進(jìn)化的觀點(diǎn);

6.生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。

同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中，要把知識點(diǎn)的歸納與整合放在相應(yīng)的觀點(diǎn)下，再加以整理。對這些觀點(diǎn)的理解和認(rèn)識應(yīng)該貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，從歷年來理綜高考生物試題來看，一般都體現(xiàn)了這些重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。

總結(jié)：以上就是“2014高三生物第一輪復(fù)習(xí)策略”的全部內(nèi)容，小編提醒大家，高考前，無論考生還是父母都要保持一顆平常心，盡量排除心中的各類雜念，靜心備考。

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