河南省新鄉(xiāng)、許昌、平頂山2014屆高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物(wo

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

新鄉(xiāng)許昌平頂山2014屆高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C試卷生物部分1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,但細(xì)胞中的核酸都沒有發(fā)生改變 B.破壞神經(jīng)細(xì)胞的線粒體,會(huì)使神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程受阻 C.肝細(xì)胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導(dǎo)致低血糖D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育2.人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。下列有關(guān)敘述正確的是A.疫苗可刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B.實(shí)驗(yàn)室可用培養(yǎng)基培養(yǎng)狂犬病毒,將獲得的病毒經(jīng)滅活處理制成疫苗?C.疫苗可細(xì)胞釋放出淋巴因子D.狂犬病毒含有多種抗原,能刺激人體產(chǎn)生多種抗體?.下圖為神經(jīng)遞質(zhì)合成酶基因復(fù)制表達(dá)有關(guān)過程。下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是A.過程需要模板、原料、酶和能量四個(gè)條件B.若要獲得該基因的mRNA,則可以選擇口腔上皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料C.圖中過程一定發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D.鐮刀型貧血癥體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀4.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種,這兩種神經(jīng)元放電頻率與體溫變化之間的關(guān)系如圖,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度。下列相關(guān)敘述不正確的是A.當(dāng)體溫低于正常值時(shí),正常人體冷敏神經(jīng)元的放電頻率一定高于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。B.當(dāng)人體處于炎熱環(huán)境時(shí),通過神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),增加散熱、減少產(chǎn)熱,使體溫至正常。C.若人體感染流感病毒后體溫持續(xù)偏高,點(diǎn)S將右移。D.正常人體處于炎熱環(huán)境中的散熱量大于在寒冷環(huán)境的中散熱量5.如圖為每10粒小麥種子在成熟過程中呼吸速率與干物質(zhì)變化的示意圖。下列分析正確的是A.種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成 B.種子物質(zhì)快速積累時(shí)期,種子呼吸作用旺盛 C.干物質(zhì)積累速快 D.種子成熟期干物質(zhì)的積累過程中,由于呼吸速率下降,種子中有機(jī)物的種類減少6.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是A.葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)研磨葉片時(shí),可只用體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇溶解色素B.鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于RNA與吡羅紅結(jié)合C.可用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2 D.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),有遺傳病史家系的患者不能調(diào)查統(tǒng)計(jì).(1)圖甲中的兩條曲線分別代表某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率,則表示真正光合作用速率的是 ;比較兩曲線可看出,與 有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。(2)結(jié)合圖甲,圖乙中植物的CO2吸收相對(duì)量是在溫度為 時(shí)測(cè)定的。(3)對(duì)于圖乙和圖丙而言,與圖甲的兩曲線交點(diǎn)含義相同的點(diǎn)分別是 和 。圖乙D點(diǎn)時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位是 。(4)如果將該植物放在一個(gè)黑暗的密閉裝置中,測(cè)得該裝置中CO2釋放量>O2吸收量,且O2吸收量=0,則該植物中進(jìn)行的相關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)式為 。30. (12分)100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視。圖為果蠅正常體細(xì)胞和幾種異常體細(xì)胞染色體組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(1)對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí),需測(cè)定________條染色體。(2)已知控制果蠅紅眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色體上,據(jù)圖分析可知,紅眼雌果蠅的基因型有__________________種。(3)用紅眼雌果蠅(X)與白眼雄果蠅(X)作為親本雜交,F(xiàn)1中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離,產(chǎn)生沒有X的配子。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡便的雜交實(shí)驗(yàn)確定M果蠅出現(xiàn)的原因。實(shí)驗(yàn)步驟:_________________________________。結(jié)果預(yù)測(cè):若_______________________________________,則是環(huán)境改變;若_______________________________________,則是基因突變;若_______________________________________,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。噴施赤霉素和2,4-D能有效的留樹保鮮過程的落果,且能夠留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量二者與脫落酸在對(duì)落果的調(diào)控中的作用應(yīng)。植物種類植被覆蓋率群落中的植物優(yōu)勢(shì)種改造前20種10%狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后30種20%菖蒲、蘆葦、睡蓮(1)如果想估算一下群落中某種植物優(yōu)勢(shì)種的種群密度,應(yīng)該用 法。為避免調(diào)查者主觀因素的影響,要做到 。影響植物種群密度變化的直接因素是 。()新鄉(xiāng)許昌平頂山2014屆高三第二次調(diào)研考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試生物試題參考答案一、選擇題1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B二、非選擇題29.(每空2分,共12分)(1)曲線A 光合作用 (2)D點(diǎn) G點(diǎn) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 (3)30.(每空2分,共12分)(1)5  (2)4(3)M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交Ⅰ.子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅Ⅱ.子代表現(xiàn)型全部為白眼Ⅲ.無子代產(chǎn)生31.(每空2分,共10分)(1)幼根、幼芽(2)減少 延緩(抑制或降低)(3)協(xié)同作用 拮抗作用32.(每空1分,5分)(1)樣方 隨機(jī)取樣 遷入率和遷出率 (2)方向和速度 增大39.[生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](除標(biāo)明外,每空2分,共15分)(1)純(化)培養(yǎng)(1分)  灼燒滅菌(2)溫度、pH、氧氣濃度等  蒸餾(3)富含纖維素 纖維素(4)A:選擇培養(yǎng) B:挑選產(chǎn)生透明圈的菌落40.[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題](除標(biāo)明外,每空2分,共15分)(1)原始性腺(1分) ②發(fā)育的全能性 ③增殖而不分化 分化誘導(dǎo)因子(2)②骨髓瘤細(xì)胞 ③選擇培養(yǎng)基 ④克隆化培養(yǎng) (專一)抗體檢測(cè)河南省新鄉(xiāng)、許昌、平頂山2014屆高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物(word)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/165345.html

相關(guān)閱讀: