高考生物一輪復(fù)習(xí)知識點:酶和ATP考點歸納

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

摘要:高考復(fù)習(xí)就像是一場持久戰(zhàn),我們不僅要制定好大的戰(zhàn)略,針對每一場戰(zhàn)役更要制定好相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。2014高考?xì)v史如何復(fù)習(xí)?下面是“高考生物一輪復(fù)習(xí)知識點:酶和ATP考點歸納”歡迎大家點擊參考!

1、美國科學(xué)家薩姆納通過實驗證實酶是一類具有催化作用的蛋白質(zhì),科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化作用。總之,酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類催化作用的有機(jī)物,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是RNA.不能說所有的蛋白質(zhì)和RNA都是酶,只是具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA,才稱為酶。酶的特性有高效性、專一性、需要適宜的條件。

2、進(jìn)行有關(guān)的實驗和探究,學(xué)會控制自變量,觀察和檢測因變量的變化,以及設(shè)置對照組和重復(fù)實驗。

3、ATP中文名叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式簡寫A-p~p~p,幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解,由ADP合成ATP所需能量,動物來自呼吸作用,植物來自光合作用和呼吸作用,ATP可在細(xì)胞器線粒體或葉綠體中和在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成。在細(xì)胞內(nèi)ATP含量很少,轉(zhuǎn)化很快,熟悉89頁圖。

4、構(gòu)成生物體的活細(xì)胞,內(nèi)部時刻進(jìn)行著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,同時也就伴隨有能量的釋放_和儲存_。故把ATP比喻成細(xì)胞內(nèi)流通著的“通用貨幣”。

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