【解析版】湖南省株洲市二中2013-2014學年高二上學期入學考試生

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三 來源: 高中學習網


試卷說明:

湖南省株洲二中2013-2014學年高二入學考試試卷生物試題1.“細胞是一個有機的統(tǒng)一整體,是生物體結構和功能的基本單位”。下列敘述與這一觀點不相符的是 ( )A、細胞只有保持完整性,才能正常的完成各項生命活動B、病毒沒有細胞結構,病毒的生命活動只有在宿主細胞中才能完成C、離開了細胞的細胞器,如葉綠體和線粒體等也能獨立完成各自的功能D、細胞核和細胞質相互依存,缺一不可2.下列與元素和化合物有關的說法中,不正確的是 ( )A.耐旱的仙人掌細胞中含量最高的元素是OB.膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內參與血液中脂質的運輸C.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息D.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒3.右圖中a、b和c構成了核苷酸m。下列敘述中錯誤的是 ( )A、ATP脫去兩個磷酸基團,可形成 m中的一種B、噬菌體和大腸直菌體內的m都為4種C、若c為胸腺嘧啶,則m為胸腺嘧啶脫氧核苷酸D、a和b交替連接,構成核酸分子的基本骨架4.甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 ( )A、①④組合看到的細胞數(shù)目最多B、①③組合看到的細胞體積最大C、從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒D、若觀察到的圖像位于視野的左上方,為了更好地觀察,應將標本往右下方移動5.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為:( )A、 p—l B、 p+l C、q+l D、 q—26.同位素示蹤技術是生物學研究中常用的實驗技術,如果用15N分別標記DNA和蛋白質,在右圖中肯定存在標記元素的部位是 ( )A、①、④ B、②、④C、③、⑤D、①、⑤7.某肽鏈由51個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)依次是 ( )A、9、42 B、2、42 C、2、51 D、9、51【答案】A【解析】試題分析:1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽共1*2+2*5+3*6+3*7=51,每條肽鏈至8. 下列有關細胞器的敘述中正確的是 ( )A、光合作用一定在葉綠體中進行 B、線粒體是動物細胞合成ATP的唯一場所C、細菌和藍藻的細胞器只有核糖體 D、小麥細胞的有絲分裂與中心體密切相關9.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是 ( )A、主動運輸、主動運輸 B、胞吞、主動運輸C、主動運輸、內吞 D、被動運輸、主動運輸【答案】B【解析】試題分析:免疫蛋白是大分子通過胞吐吸收,半乳糖通過主動運輸吸收,B正確?键c:本題考查物質運輸方式的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。10.下列關于生物膜結構和功能的敘述錯誤的的是( ) A、細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內的化學反應互不干擾B、各種細胞器膜在在結構上都是各自獨立的C、功能越復雜的生物膜,蛋白質的種類和數(shù)量越多D、細胞膜上的糖類既能與蛋白質結合形成糖被,也能與脂質分子結合形成糖脂11.某學生將3%的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥表皮上,觀察到了植物細胞的質壁分離現(xiàn)象,2小時后再觀察時卻發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離自動復原了。下列相關敘述錯誤的是( )A、發(fā)生質壁分離的細胞能自動復原說明了該細胞仍保持活性B、發(fā)生質壁分離的原因是KNO3溶液濃度大于細胞液濃度C、與細胞質壁分離自動復原相關的細胞器是線粒體和液泡D、從質壁分離到自動復原的過程細胞的吸水能力逐漸增強12. 下列過程不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的是 ( )A、白細胞吞噬病原體 B、胞吞和胞吐C、萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質壁分離 D、細胞膜糖蛋白的識別過程【答案】D【解析】試題分析:細胞膜糖蛋白的識別過程體現(xiàn)了細胞通訊的作用,D符合題意?键c:本題考查細胞膜結構與功能的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。13.下圖為葉綠體結構與功能示意圖,據(jù)圖判斷下列有關說法不正確的是 ( ) A、光合作用的光反應在圖中A處進行,必須在有光條件下進行B、光合作用過程中釋放的O2來自于H2OC、光合作用的暗反應在圖中B處進行,必須在無光條件下進行D、光合作用過程中CO2被固定并還原成圖中的甲物質14.如下圖表示植物細胞內的代謝過程,下列敘述不正確的是 (  )A、X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸B、①、④過程可以產生[H],②過程需要消耗[H]C、①過程發(fā)生在線粒體基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中D、①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產生氧氣④是有氧呼吸的第二階段,C錯誤。考點:本題考查細胞代謝的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。15. 影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。右圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是 ( )A、在A點提高反應溫度,反應速率加快B、在B點增加酶的濃度,反應速率不變C、在A點提高反應物濃度,反應速率加快D、在C點提高反應物濃度,產物不再增加16.得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是 ( )A、a條件下,呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸B、b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C、c條件下,無氧呼吸最弱D、d條件下,產生的CO2全部來自線粒體17.下列關于實驗過程的敘述,正確的一組是( )①解離的目的是用藥液使組織細胞相互分離 ②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,以利于染色時堿性染料著色 ③用龍膽紫染液可將細胞核中的染色質染成紫色④壓片的目的是使根尖細胞充分分散,形成單層 ⑤當看到一個處于中期的細胞時,注意觀察它如何進入后期、末期,以理解從中期到末期的變化A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④18.下列關于細胞增殖的敘述中,正確的是( )A、只有真核細胞增殖才會有DNA的復制B、細胞增殖過程中都要形成紡錘體C、細胞增殖過程中都有遺傳信息的傳遞和表達D、有絲分裂過程中不會發(fā)生變異19. 科學家用15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是 ( )A、蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3hB、高爾基體、線粒體、葉綠體在第19.3h~第21.3h中活動旺盛C、蠶豆根尖細胞的DNA分子結構穩(wěn)定性最低的時期是第0 h~第2hD、基因重組發(fā)生在第19.3 h~第21.3h20. 下列有關細胞有絲分裂的敘述,正確的是 ( )①.在動物細胞有絲分裂間期能觀察到由星射線形成的紡錘體②.在植物細胞有絲分裂末期形成了赤道板③.在動物細胞有絲分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒④.在動物細胞有絲分裂末期,細胞膜內陷形成兩個子細胞⑤.如果細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它一定不是高度分化的細胞A、③⑥ B、②④ C、①⑤ D、④⑤21. 對于一對相對性狀的的遺傳實驗來說,不必具備的條件是 ( )A、選作雜交實驗的兩個親本一定要是純種B、選定的一對相對性狀一定要有明顯差異C、一定要讓顯性親本作父本D、一定要讓兩個親本之間進行有性雜交22.下列關于染色單體的敘述,正確的一項是                。ā 。            、交叉互換發(fā)生在姐妹染色單體之間B、姐妹染色單體在減數(shù)第一次分裂后期分離C、減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體隨著絲點分裂而分開D、一個染色單體上有一個或兩個DNA23.對進行有性生殖的生物來說,下列哪一項不是同一雙親的后代呈現(xiàn)多樣性的原因( 。〢、減工 前期,非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換B、且減工后期,非同源染色體發(fā)生自由組合C、減Ⅱ 后期,非姐妹染色單體發(fā)生自由組合D、受精作用發(fā)生時,雌雄生殖細胞隨機結合24.如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經減數(shù)分裂產生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是 ( 。〢、2、4 B、1、3 C、1、3或2、4 D、1、4或2、3析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。25.在肺炎雙球菌的轉化實驗中,在培養(yǎng)有R 型細菌的1、2、3、4四個試管中,依次分別加入從S 型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA 酶、蛋白質、多糖,經過培養(yǎng),檢查結果發(fā)現(xiàn)試管內有R 型細菌的是 ( 。 A.3和4     B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和426.一條染色體含有一個DNA 分子,一個DNA 分子中有許多個基因,若該DNA 分子中某個脫氧核苷酸發(fā)生了改變,下列有關不正確的 ( 。〢. DNA 【解析版】湖南省株洲市二中2013-2014學年高二上學期入學考試生物試題 Word版含解析
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