有多少次，我們搖頭晃腦地背誦一個(gè)個(gè)枯燥乏味的，理解它們的含義，區(qū)分它們的詞性和用法；又有多少次，我們?cè)谂d趣小組上玩著一個(gè)個(gè)成語(yǔ)接的小游戲……時(shí)光悠悠，我們高三了，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們的高三生活，竟然就是一次鮮活的成語(yǔ)接龍--
迫在眉睫 --
寒假的懶腰還沒(méi)好好舒展，高三下學(xué)期就這樣轟轟烈烈前進(jìn)而至。倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字已跌破100天大關(guān)，真正提醒我們所剩的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多�？梢韵胂�，那個(gè)掛在教室黑板左上角的高考倒計(jì)時(shí)牌，從100、99、98、97到3、2、1、0……高考，真的就來(lái)了。
一切都顯得緊張起來(lái)。我們無(wú)暇欣賞窗外花壇里萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)了，也沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)天氣狀況。因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)霜雨雪，我們都必須準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里，我們惟一需要做的，就是打開(kāi)課本，復(fù)習(xí)；打開(kāi)課本，復(fù)習(xí)……
接踵而至--
接踵而至的，是一次次月考、校考、聯(lián)考……大小考試密集地向我們咆哮而來(lái)；各種各樣的參考書、復(fù)習(xí)資料呼嘯而至。曾有多少次，我們?cè)跁阎刑痤^來(lái)，深深地吸一口氣，咬咬牙下來(lái)……
知彼知己--
高考不是一個(gè)人的戰(zhàn)役，面對(duì)千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的場(chǎng)面，我們需要做的，不僅僅是做好自己。機(jī)會(huì)總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。那么在高考面前，你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備了呢？鋪天蓋地的高考資訊，名目繁多的高招信息，你是否已經(jīng)能夠披沙揀金，在瀚海之中淘取真正對(duì)自己有用的東西呢？
也許，高手與敵手，在此刻才見(jiàn)分曉。
積銖累寸--
Rome was not built in day，相信我們都在復(fù)習(xí)資料上見(jiàn)過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的。這句簡(jiǎn)單的西方諺語(yǔ)在古老的中國(guó)也有自己智慧的表達(dá)：冰凍三尺，非一日之寒。
是的，高考是由一個(gè)個(gè)不可分割的細(xì)枝末節(jié)組成的，是一次次晨讀、一節(jié)節(jié)復(fù)習(xí)課、一個(gè)個(gè)單詞、一篇篇課文、一份份考卷……
寸土必爭(zhēng)--
曾有某營(yíng)養(yǎng)品公司專門針對(duì)高三學(xué)生寫了一句危言聳聽(tīng)的廣告詞--“關(guān)鍵時(shí)刻XXX,一分壓倒一批人”。太恐怖了，高考果真如此殘酷嗎？
是的，君不知每年的高考成績(jī)，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段都是成百上千人嗎？而就是在那個(gè)關(guān)鍵的批次線左右，你沒(méi)看見(jiàn)總是聚集著幾千人嗎？
是的，高考就是這樣。你永遠(yuǎn)不知道高考考什么，所以，做一個(gè)聰明的君王吧！努力捍衛(wèi)高考王國(guó)里的每一寸土地，寸土必爭(zhēng)--這才是我們明智的選擇！
爭(zhēng)分奪秒--
在高三的教學(xué)樓里，你幾乎聽(tīng)不見(jiàn)高一高二時(shí)那種快樂(lè)恣意的笑聲了，但你可以看見(jiàn)高三教室里一個(gè)奇特的景觀--有多少同學(xué)吃飯都是坐在自己的座位上，他們跑步去食堂打飯回來(lái)，往嘴里送飯的時(shí)候眼睛都不曾離開(kāi)課本……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句被引用得都快爛熟了的詩(shī)句，再一次在高三同學(xué)的身上體現(xiàn)出來(lái)--要想高考出成績(jī)，把握現(xiàn)在的每一秒吧！
妙言要道--
你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！陪伴你的還有、同學(xué)、父母、朋友。他們永遠(yuǎn)都會(huì)在背后默默支持你，哪怕一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，一張溫馨的字條，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已。
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理；父母給予我們的不僅僅是養(yǎng)育之恩，更是我們成長(zhǎng)之路上最好的導(dǎo)師；同學(xué)和朋友也會(huì)陪伴在我們身旁，無(wú)論得意或失意……
他們的話語(yǔ)，也許很簡(jiǎn)單，也許很隨意，也許并不精深，可是卻是我們成長(zhǎng)之旅中不可或缺的妙言要道，不僅于高考，我們整個(gè)人生都將受用無(wú)盡。
蹈厲之志--
我們的課桌上刻滿了這些話--
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”
是的，我們揮動(dòng)青春的翅膀，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在理想的天空中自由翱翔！
知難而進(jìn)--
面對(duì)困難，我們會(huì)退縮嗎？
不會(huì)的。如若如此，我們?cè)鯐?huì)對(duì)得起自己這么多年的求學(xué)路，我們?cè)鯐?huì)對(duì)得起這些年的挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞？
知難而進(jìn)才是好男兒，狹路相逢勇者勝！讓我們?cè)诟呖嫉哪サZ下，練就最挺拔的脊梁，讓我們?cè)谖覀兊娜松飞显僖矡o(wú)懼風(fēng)雨，一往無(wú)前！
金榜題名--
所有的努力都是值得的，所有的白天黑夜都沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)�，在六月的天空下，在燦爛的陽(yáng)光下，我們笑了，我們?nèi)〉昧宋覀儔?mèng)寐以求的高考成績(jī)！
十年寒窗無(wú)人知，一舉成名天下聞。金榜題名時(shí)，每一個(gè)曾經(jīng)付出的笑臉都是那么燦爛，都是那么溫暖，那么美麗。
我們的夢(mèng)想在金色的陽(yáng)光下，閃耀著金色的光芒。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/27780.html
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