準(zhǔn)高三族已經(jīng)正式進(jìn)入高三時間一個多月了。在剛過去的這個暑假和十一長假中,有些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)過補習(xí)班了,做了好幾套試卷了;也有的中學(xué)已經(jīng)或正在進(jìn)行摸底考試,并且還排名次,有同學(xué)形容自己才狀態(tài)是“如臨大敵”、“嚴(yán)陣以待”、“草木皆兵”、“決一死戰(zhàn)”,但是,這絕不應(yīng)該是臨戰(zhàn)前的最好選擇,高三的家長和學(xué)生需要練就一顆平常心和必勝心。
要有一顆平常心
每一個讀高中的同學(xué)都必須進(jìn)入高三,都必須面對高考,既然高三已經(jīng)來了,我們就正確面對它好了,大不了,就考一般本科院校,以后再讀研,反正,本科學(xué)歷不會是我的最后學(xué)歷;大不了,再重讀一年,何必把自己弄得身體糟糕、心情糟糕的呢?這樣一想,釋然多了,按部就班地學(xué)好每一門課,跟著老師一輪一輪地學(xué)習(xí)、一步一步地前進(jìn),該吃的苦就吃,該放棄的就放棄。相比較“如臨大敵”,這種心態(tài)下的學(xué)習(xí),效率必定是很高的,這樣的學(xué)生也最有可能獲得成功。
要有一顆必勝的心
有人說,最糟糕的不是輸?shù)娜,而是一開始就不想贏的人。畢竟是高考,明年6月7日、8日,你要與眾多考生同時上考場,接受挑選,況且,名校名專業(yè)畢竟不多。別人也不比我差,他們都鉚足馬力了,志在必得,“我怎么能無所謂呢?我肯定能戰(zhàn)勝對手!”有了必勝心,可以讓自己無所畏懼,迎難而上,堅持不懈。既贏得了名校的進(jìn)門證,又能證明了自己確實很優(yōu)秀。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”王國維的人生三境界告訴我們,成功要經(jīng)歷三個境界:不畏艱難,目標(biāo)高遠(yuǎn)??堅定不移,孜孜以求??千錘百煉,終成正果。如果說高一、高二處在第一、第二境界,那么現(xiàn)在正是收獲的前夕,不想功虧一簣,務(wù)必要有必勝之信心,第三境界就在九個月之外等著你。
高三初期的幾點提醒
1、思想上要有足夠的準(zhǔn)備。要想高考成功,就要準(zhǔn)備吃九個月的苦,要暫時放下心愛的業(yè)余愛好,高三不再是高一高二,“修養(yǎng)式”的學(xué)習(xí)是不可取的。生命的成長不僅需要吃飯,還需要吃苦、吃虧。
2、要學(xué)會高水平學(xué)習(xí),即自我更新、選擇更新,學(xué)會帶著信念和使命去學(xué)習(xí)。
一般來講,人類的學(xué)習(xí)分為三個等級:自然學(xué)習(xí)階段、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)階段、高水平學(xué)習(xí)階段。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)多數(shù)處于“自然學(xué)習(xí)”階段,效率必定很低;多數(shù)認(rèn)真的同學(xué)是處于“傳統(tǒng)學(xué)習(xí)”階段,在行為、技巧等方面下功夫,效果還不錯;而少數(shù)真正會學(xué)習(xí)的學(xué)生在進(jìn)行高水平學(xué)習(xí),即自我信念更新、學(xué)會學(xué)習(xí),帶著信念和使命去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí),質(zhì)量無疑是最高的。
3、迅速適應(yīng)新的班級,適應(yīng)新的科任教師。高三分班是便于學(xué)科教學(xué),高三教師大都是學(xué)校富有教學(xué)經(jīng)驗的把關(guān)教師。別再留念老班級、老同學(xué)和以前的老班主任了,面對現(xiàn)實,腳踏實地。
4、學(xué)習(xí)時間上要保證。該花的時間一定要花,“固強補弱”,強的學(xué)科要保持、鞏固,弱的學(xué)科要盡快提高。但該放松時要放松,體育課、體育活動課要認(rèn)真參加,有效、高效學(xué)習(xí)才是會學(xué)習(xí)的同學(xué)所追求的。
5、認(rèn)真分析第一次月考的成績,它將是你高三的新起點,既要找到差距,也要找充分的自信。只要你肯相信,就沒有失敗,有的只是暫時停止成功。畢竟“木桶理論”不再適合高考總分。高考錄取看你的四門總分 高二,也就是看木桶的“表面積”,而不是它的“容量”。
6、保持一個好心情。保持有一個好心情,就要正確處理好與同學(xué)、老師和家長的關(guān)系,還要處理好與自己的關(guān)系,別與自己過不去;保持以往的良好品質(zhì),集體活動要參加,集體勞動要積極。
【學(xué)科指導(dǎo)】 高三語文第一輪復(fù)習(xí)建議
在高一高二,學(xué)生對語文學(xué)習(xí)重視程度相對來說不夠,對高考要求不清楚,對課本不熟悉,面對語文復(fù)習(xí)不是“清清楚楚一條線”,而是“模模糊糊一大片”,所以,有的同學(xué)干著急,無從著手,有的同學(xué)干脆放棄。
針對這種情況,在老師的指導(dǎo)下,我們自己要有一個語文復(fù)習(xí)的策略:
1、自己先把近三年的語文高考試卷試著做一遍,了解高考試卷的題型、分值和答題要求,做到心中有數(shù)。
2、閱讀2012年的《考試手冊》上的“語文學(xué)科”部分,了解語文考試的性質(zhì)、目標(biāo)、要求和樣題等。
3、把高中語文課本上的文言文系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,對規(guī)定的初高中背誦篇目,要達(dá)到看之能譯,合之能誦,熟記詞句的程度。
4、作文基本上能在限定的時間里寫足字?jǐn)?shù),能熟練掌握各種體裁文章的寫作。
5、以一本復(fù)習(xí)資料為主,兼顧其它,作適當(dāng)補充。
6、重視基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放過任何一個可能不太熟悉的知識點,千萬別不好高騖遠(yuǎn)。
7、堅持練字,堅持讀書、背書,練好語文基本功。
8、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善學(xué)習(xí)方法,提高語文學(xué)習(xí)的有效性。
9、適當(dāng)關(guān)心時事政治和社會熱點,堅持閱讀和思考,堅持練筆,把自己的思考寫進(jìn)文章。(李瀟 上海市松江二中)
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