一、選擇題（每小題3分，每小題只有一個選項最符合題意）
1．漢哀帝曾經(jīng)說：“丞相者，朕之股肱，所與共承廟宇，統(tǒng)理海內(nèi)，輔朕之不逮，以治天下也�！笨梢姖h代的丞相( )
A．與皇帝的私人關(guān)系十分融洽
B．有輔佐皇帝治理天下的職責(zé)
C．必須是同姓親族方可任此職
D．權(quán)力實際已經(jīng)不受任何監(jiān)督
解析：解題的關(guān)鍵是讀懂題干。丞相不是一個人，而是一個機(jī)構(gòu)，由“股肱”、“共承廟宇”等能夠歸納丞相的職責(zé)是輔佐皇帝治理天下。
答案：B
2．錢穆在《國史新論》中說“漢代宰相是首長制，唐代宰相是委員制”。下列能夠說明唐代“委員制”的有( )
①宰相輔佐皇帝處理軍國大事
②詔令需中書、門下兩省共同認(rèn)可
③詔書需三省六部長官共同議決
④擬詔、審核和執(zhí)行機(jī)構(gòu)共掌國事
A．①② B．②④
C．②③④ D．①②③④
解析：唐代的委員制，是指三省六部制，中書和門下兩省負(fù)責(zé)起草和審核詔令，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，三省長官各負(fù)其責(zé)，共同執(zhí)掌國事，又互相牽制。故②④正確。
答案：B
3．“中國式建筑是凝固的思想意識形態(tài)�！偷顑�(nèi)皇帝所用的‘御座’，安置在一個高約2米的基座上，使御座從平地升起，猶如須彌座托著太和殿的縮影�！逼渲畜w現(xiàn)的政治思想是( )
A．天人合一 B．皇權(quán)至上
C．大一統(tǒng) D．法治
解析：太和殿，俗稱“金鑾殿”，位于中國北京紫禁城南北中軸線的顯要位置�；实塾脑O(shè)置突出體現(xiàn)了皇權(quán)至上的思想。
答案：B
4．下圖為我國古代封建社會地方權(quán)力強(qiáng)弱變化圖，較為正確的是( )
解析：在我國古代封建社會地方和中央的爭權(quán)過程中，中間雖然有過反復(fù)，但最終地方權(quán)力被逐步削弱，故B、C、D三項明顯錯誤。
答案：A
5．山東濟(jì)寧要在曲阜和鄒城之間投巨資興建中華標(biāo)志城，此舉出臺后，遭到中國一些政協(xié)委員的質(zhì)疑和反對，假如此事發(fā)生在唐朝，按照制度規(guī)定其運(yùn)作程序是( )
A．中書省→中書省→門下省→工部
B．門下省→門下省→尚書省→工部
C．門下省→門下省→中書省→工部
D．中書省→中書省→尚書省→工部
解析：運(yùn)行一般是決策 →審議→審議→執(zhí)行，中書省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行，具體修建有尚書省下的工部負(fù)責(zé)。
答案：B
6．自秦始皇建立君主專制制度后，歷代王朝一方面設(shè)置宰相作為皇帝的助手參與國家大事的決策，另一方面又想方設(shè)法削弱宰相的權(quán)力。與之有關(guān)的措施有( )
①西漢設(shè)置“中朝” ②唐朝實行三省制�、勖鞒O(shè)立內(nèi)閣�、芮宄O(shè)立軍機(jī)處
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：明朝設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處以前就已經(jīng)廢除丞相制度了。盡管內(nèi)閣首輔、軍機(jī)大臣地位較高，但從理論上講他們并沒有決策權(quán)，只是皇權(quán)專制的工具，所以排除③④。
答案：A
7．歷代封建王朝的統(tǒng)治者不斷完善和強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)，按其相同職能分組不正確的是( )
A．御史大夫、刺史 B．宰相、參知政事
C．太尉、軍機(jī)處 D．郡縣、行省
解析：太尉主管軍事，軍機(jī)處最初參與處理軍務(wù)，后可參與處理內(nèi)政外交、制定軍政大計、審理重大案件等機(jī)要政務(wù)。A項都主管監(jiān)察；B項中的參知政事是副宰相，與宰相相同，都具有行政職能；D項都是地方行政機(jī)構(gòu)。
答案：C
8．電視劇《大宋提刑官》講述的是南宋人宋慈判案的傳奇故事。歷史上確有宋慈其人，據(jù)宋慈墓志銘記載，他先后做過“提點廣東、江西、湖南刑獄”。歷史上與宋慈的 “提刑官”職能較為類似的有( )
①刺史�、诙疾煸骸、塾放_�、軈⒅�
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：宋朝提點刑獄司是專職監(jiān)察刑獄的官員，選項中刺史、都察院、御史臺都有監(jiān)察之職。而參知政事是行政官員。
答案：A
9．最近，北京大學(xué)出臺2009年自主招生政策，拒招不孝敬長輩的學(xué)生。這不禁讓人們想到了古代的“孝廉”。以孝廉為標(biāo)準(zhǔn)選拔人才的制度，始于漢代，在東漢成為求仕者必由之途。這種制度是( )
A．世官制 B．察舉制
C．科舉制 D．八股取士制
解析：本題考查學(xué)生的遷移能力�！安炫e制”是由官吏察訪合適的人才推薦給中央，這里合適的人才就包括“孝敬長輩”的人，故選B項。
答案：B
10．余秋雨在《十萬進(jìn)士》中認(rèn)為，科舉制度選拔的“十萬進(jìn)士”，“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”。這說明科舉制度( )
A．是行之有效的選官用人制度
B．導(dǎo)致了“重文輕武”的現(xiàn)象
C．已經(jīng)成為束縛人們思想的工具
D．有利于維護(hù)官僚隊伍的廉潔高效
解析：導(dǎo)致“重文輕武”現(xiàn)象出現(xiàn)的是宋朝時的政策，排除B；到明清時期，科舉制度中的八股取士成為束縛人們思想的工具，這是消極作用，與題干不符，排除C；科舉制度選拔出來的官員也有很多是貪官污吏，排除D。
答案：A
11．明朝的內(nèi)閣距離皇帝寢宮1 000米，清朝的軍機(jī)處距離皇帝寢宮只有50米。政務(wù)中心逐步靠近皇帝寢宮的這一過程，從本質(zhì)上體現(xiàn)了( )
A．皇宮建筑布局愈益合理
B．政府行政效能不斷提高
C．中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)
D．君主專制的不斷強(qiáng)化
解析：從距離的遠(yuǎn)近結(jié)合內(nèi)閣、軍機(jī)處的職能，聯(lián)系明清時期的政治特點，可得出答案為D。
答案：D
12．下圖所反映的實質(zhì)問題是( )
A．皇權(quán)加強(qiáng) B．中央集權(quán)加強(qiáng)
C．皇帝與官員矛盾激化 D．君臣關(guān)系和諧相處
解析：從君臣坐姿關(guān)系的演變反映出君權(quán)至高無上，而臣權(quán)卻日益被削弱。
答案：A
13．清朝有效地加強(qiáng)了中央對地方，特別是對邊疆的管理與統(tǒng)治，其中我們可以借鑒的有( )
①尊重各民族自己的社會習(xí)俗和宗教信仰
②重視邊疆地區(qū)的交通建設(shè)和軍事防衛(wèi)
③對分裂勢力進(jìn)行堅決軍事打擊
④大事集權(quán)，小事放權(quán)
A．①②④ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
解析：①④屬于清朝邊疆政策的基本原則。邊疆地區(qū)的交通建設(shè)和軍事防衛(wèi)有利于加強(qiáng)對地方特別是邊疆地區(qū)的統(tǒng)治，清朝也曾打擊地方分裂勢力，鞏固了國家統(tǒng)一，都值得借鑒和應(yīng)用。
答案：D
14．通過對從秦朝到清朝中央、地方兩級官制演變過程的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為中國古代政治制度的特點有( )
①削弱地方，加強(qiáng)中央
②削弱相權(quán)，加強(qiáng)君權(quán)
③以君權(quán)為中心，高度集中權(quán)力
④逐漸強(qiáng)化對地方官吏的控制和監(jiān)視
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
解析：本題考查中國古代政治的特點和發(fā)展趨勢，一是削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；二是加強(qiáng)了對地方的控制，強(qiáng)化了中央集權(quán)，故①②③④都是正確的。
答案：D
二、非選擇題
15．閱讀下列：
材料一 丞相者，朕之股肱，所與共承廟宇，統(tǒng)理海內(nèi)，輔朕之不逮，以治天下也。??《漢書?孔光傳》
材料二 以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機(jī)，獨斷一人之慮也。??《貞觀政要》
材料三 明太祖認(rèn)為：“自秦以下，人人君天下者，皆不鑒秦設(shè)相之患，相從而命之，往往病及于國君者，其故在擅專威福。”
材料四 廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權(quán)情況表
時間職位基本職權(quán)
明中葉后期內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán)，但不是合法宰相，地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn)
清朝雍正
年間以后軍機(jī)大臣承旨擬寫傳達(dá)皇帝旨意
請回答：
(1)根據(jù)材料一、二，概括丞相的主要作用。
(2)根據(jù)材料三，分析明太祖廢除丞相制度的主要原因是什么。
(3)當(dāng)時也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相，這種稱呼是否有實質(zhì)意義？為什么？
(4)根據(jù)上述材料，并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代政治制度改革的發(fā)展趨勢。
解析：本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。第(1)、(2)問需要讀懂材料原意，結(jié)合教材知識理解并歸納。第(3)問應(yīng)在明確內(nèi)閣首輔與軍機(jī)大臣職權(quán)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識其與古代丞相制度的區(qū)別，從而形成答案。第(4)問根據(jù)材料及所學(xué)知識歸納君權(quán)與相權(quán)的演化趨勢。
答案：(1)輔佐皇帝處理全國政務(wù)，率領(lǐng)百官籌劃全國政務(wù)，減少皇帝的決策失誤。
(2)明太祖認(rèn)為秦朝以來丞相的擅專威福，往往危及君主的統(tǒng)治。
(3)沒有。內(nèi)閣是皇帝處理國政的助理機(jī)構(gòu)，職權(quán)范圍并不明朗，內(nèi)閣首輔并非合法宰相，權(quán)限取決于皇帝；軍機(jī)大臣只能秉承皇帝旨意辦事，傳達(dá)皇帝諭旨，完全聽命于皇帝。內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣不具有宰相的權(quán)力，不能對皇權(quán)形成制約，所以不具有實質(zhì)意義。
(4)相權(quán)不斷削弱，直至取消；皇權(quán)不斷強(qiáng)化。
16．閱讀下列材料：
材料一 元代行省置丞相、平章、左右丞、參知政事，其行政機(jī)構(gòu)名稱和官吏品秩與中樞相等，凡一省軍國大事無所不領(lǐng)。行省轄區(qū)不僅地區(qū)遼闊，且省界犬牙交錯，使其無山川險阻可依，北向門戶洞開，形成以北制南的軍事控制局面。有些行省與路之間還設(shè)道，屬監(jiān)察性質(zhì)。為加強(qiáng)控制，元在路府州縣均設(shè)蒙古事務(wù)官“達(dá)魯花赤”，監(jiān)督各級官吏，執(zhí)掌最高權(quán)力。??互動百科網(wǎng)
材料二 在吐蕃烏思藏地區(qū)，最初：“蒙古成吉思汗取得了漢地的皇位，鎮(zhèn)攝整個國土，對諸皇子分封土地之時，以及后來在歷代皇帝之時，出現(xiàn)了劃分拉德、米德，清查土地，計算戶數(shù)的各種制度等�！晒叛ΧU皇帝之時，治下有11個行省，吐蕃三個卻喀雖然(人口)不到一個行省，但由于是上師(帝師)的住地和佛法興盛之區(qū)，所以也算作一個行省，這樣(總共)有11個行省�！�??《漢藏史集》
請回答：
(1)據(jù)材料一及所學(xué)知識，元朝的行省制怎樣加強(qiáng)了中央對地方的有效控制？
(2)古代對西藏地區(qū)的管轄與行省是不同的，請敘述元、清時期主要的管理機(jī)構(gòu)和措施。
(3)2008年奧運(yùn)會前夕，在達(dá)賴等藏獨勢力和西方“民主人士”策動下，出現(xiàn)了一系列暴力事件及“和平請愿”的鬧劇。請結(jié)合材料二內(nèi)容批駁其“藏獨”行為。
解析：本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力和運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。第(1)問既要歸納材料內(nèi)容，又要結(jié)合教材基礎(chǔ)知識回答。第(2)問考查基礎(chǔ)知識。第(3)問應(yīng)用西藏地區(qū)接受元朝中央政府，正式納入中國版圖成為不可分割的一部分等內(nèi)容批駁藏獨分子的無理要求。
答案：(1)省界犬牙交錯，無險可守，形成以北制南的軍事控制局面；設(shè)置機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)察；行省行使權(quán)力時受中央節(jié)制及采用省官互遷等形式加以控制。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaosan/73601.html
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