第Ⅰ卷 (選擇題共6題 每題6分 共36分)
1.下列概念圖表示真核生物的染色體組成。圖中1、2、3、4、5分別表示
A.胸腺嘧啶、非編碼序列、外顯子、內(nèi)含子、質(zhì)粒
B.胸腺嘧啶、非編碼區(qū)、內(nèi)含子、外顯子、基因
C.尿嘧啶、非編碼區(qū)、外顯子、密碼子、基因
D.尿嘧啶、非編碼序列、內(nèi)含子、外顯子、質(zhì)粒
2.一般用于預防傳染病的抗原制劑稱為疫苗。下列哪種制劑不屬于疫苗
A.脊髓灰質(zhì)炎病毒無毒株制劑 B.滅活的狂犬病病毒制劑
C.乙型肝炎病毒表面抗原制劑 D.破傷風抗毒素制劑
3.下圖表示高等動物的個體發(fā)育過程,下列說法中正確的是
A.圖中①過程表示胚胎發(fā)育;②過程表示胚后發(fā)育
B.受精卵到囊胚形成的過程中,每個細胞的體積不斷增大
C.爬行類、鳥類和哺乳類動物在胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)羊膜
D.囊胚期出現(xiàn)三個胚層的分化
4.下圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關系,依據(jù)此圖的表述正確的是
A.不能獨立進行⑧過程的生物,其遺傳信息必然存儲于RNA
B.疏松土壤可促進④過程,氧氣不足可抑制②過程
C.部分細菌、放線菌、藍藻可以完成①過程,它們的細胞結(jié)構(gòu)中均沒有核膜
D.人體的肝細胞通過⑦過程可以獲得8種必需氨基酸
5.某豌豆種群中,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%。若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現(xiàn)的頻率以及A、a基因頻率分別為
A. 42.5% 32.5% 55% 45% B. 55% 45% 55% 45%
C. 42.5% 32.5% 45% 55% D. 55% 45% 45% 55%
6.下圖是一對夫婦和幾個子女的簡化DNA指紋,據(jù)此圖判斷,下列分析不正確的是
A.基因I和基因II可能位于同源染色體上
B.基因II與基因IV可能位于同一條染色體上
C.基因Ⅲ可能位于X染色體上
D.基因V可能位于Y染色體上
第Ⅱ卷
(共2題 共36分)
7.(18分)請回答下列有關光合作用的問題。
⑴利用玉米和小麥葉片分別制作葉脈橫切的臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。如果觀察到維管束周圍兩圈細胞呈“花環(huán)狀”排列的物像,則判斷其屬于 葉片的結(jié)構(gòu)特征;此種植物維管束鞘細胞的葉綠體具有的結(jié)構(gòu)特點是 。
⑵右圖為玉米和小麥在正?諝、適宜溫度、適宜濕度等條件下的凈光合速率曲線。據(jù)此推斷:
①該曲線主要反映了玉米和小麥的光合作用過程中,在固定 能力方面存在差異。當光照充足時 植物光合作用效率更高。
②如果采用“CO2施肥”的措施,則增產(chǎn)效果更好的應該是 。
③在控制條件下,如果給玉米葉片“飼喂”14CO2,隨后檢測葉綠體中的C3、C4、C5化合物,則首先測出具有放射性的應該是 化合物。
④當光照強度在曲線與橫軸的交點a處時,葉片細胞呼吸作用釋放的CO2 (能/不能)在周圍環(huán)境中測出。
⑤如果環(huán)境高溫、干燥,則此時葉表皮上的氣孔開度(氣孔張開實際面積/最大面積)的相應變化應該是 ,這時光合作用強度變化更明顯的是 (玉米/小麥)。
⑶某同學要驗證光合作用需要光和葉綠體,請根據(jù)提供的實驗材料和用具,補充完整實驗步驟,并分析回答有關問題。
材料用具:銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色,無葉綠體),黑紙片,打孔器,白紙板,滴管,適宜濃度的酒精,碘液,曲別針。
方法步驟:
① 。
②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,用曲別針固定(如圖所示),然后把植株放在陽光下照射4—6小時。
③剪下此葉片,取下遮光黑紙片,用打孔器在葉片上打取三個圓葉片A、B、C。在右圖中繪出打取部位,并標明A、B、C。
④把取下的A、B、C葉圓片分別放入裝有酒精溶液的三個小試管中水浴加熱、脫色,并用清水漂洗。
⑤將A、B、C三個葉圓片放在白紙板上,用滴管吸取碘液,分滴在三個葉圓片上,觀察結(jié)果。
分析討論:①要證明光合作用需要光,需比較 和 ;②要證明光合作用需要葉綠體,需比較 和 。
8.⑴(10分)下圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請根據(jù)圖回答。
①能否利用人的皮膚細胞來完成Ⅰ過程? 。為什么? 。
②過程Ⅱ是 過程,合成的A是 。
③Ⅳ、Ⅴ過程需要 等基本條件。若B中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則Ⅳ、Ⅴ過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 個。
④B與C經(jīng)切割具有相同的 ,再加入適量的 ,才可形成D。
⑤為使過程Ⅷ更易進行,可用 (藥劑)處理E。
⑵(8分)完善下面“溫度對酶活性的影響”的實驗原理、過程及結(jié)果,并進行分析。
實驗原理:
實驗過程及結(jié)果:
步驟
實驗操作內(nèi)容
試管1、1,
試管2、2,
試管3、3,
1
加等量3%可溶性
淀粉溶液
1號2 L
2號2 L
3號2 L
2
加等量2%新鮮
淀粉酶液
1,號1 L
2,號1 L
3,號1 L
3
控制不同溫度
60℃(5 in)
沸水(5 in)
冰塊(5 in)
4
淀粉溶液與淀粉酶溶液混合
1,號注入1號
保持60℃(5 in)
2,號注入2號
沸水(5 in)
3,號注入3號
冰塊(5 in)
5
加入試劑
并進行相應處理
2 L
2 L
2 L
6
預 測
實驗現(xiàn)象
※化學試劑商店出售的淀粉酶最適溫度為55~75℃,實驗通常取60℃
實驗結(jié)果顯示,3號試管中也出現(xiàn)了與1號試管相同的顏色反應,試從酶活性及試劑使用方法角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
。
由于上述實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生,就無法全面說明“溫度對酶活性的影響”。因此我們可以在第5步驟改用 作為檢測試劑,通過1號試管與2、3號試管中的不同顏色反應說明“溫度對酶活性的影響”。
高三年級理科綜合(生物)模擬二參考答案
第Ⅰ卷
1. B 2.D 3. C 4.C 5. A 6. D
第Ⅱ卷
7.(18分)(除特別標注,每空1分)
(1)C4植物(玉米) 無基粒
(2)①CO2 C4
②小麥
③C4
④不能
⑤減小 小麥
(3)①將天竺葵放置在黑暗處一段時間(24 h)(2分)
③在遮光綠色葉片部分打一個圓片;
在曝光綠色葉片部分打一個圓片;
在曝光銀邊葉片部分打一個圓片(如右圖)。
A、B、C標注可任意設定,但須和分析討論相對應。
(每個圓圈和標注1分,共3分)
① A C(即遮光綠葉部分與曝光綠葉部分對照)
② B C(即曝光銀邊部分與曝光綠葉部分對照)
30.⑴(10分)(除特別標注,每空1分)
①不能
皮膚細胞中的胰島素基因未表達(或未轉(zhuǎn)錄),不能形成胰島素RNA (2分)
②反轉(zhuǎn)錄 單鏈DNA
③原料、酶、能量 15(a - b)
④黏性末端 DNA連接酶
⑤ CaCl2
⑵(8分)(除特別標注,每空1分)
斐林 葡萄糖
6
預 測
實驗現(xiàn)象
磚紅色沉淀
不出現(xiàn)磚紅色沉淀
不出現(xiàn)磚紅色沉淀
(磚紅色沉淀)
注:最后一個空寫“不出現(xiàn)磚紅色沉淀”或“磚紅色沉淀”均可
低溫處理,酶未失活,加入斐林試劑必須要經(jīng)過水浴加熱,加熱過程中酶活性恢復,淀粉水解(2分)碘液
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